【題目】閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的N、S極和畫出通電螺線管的繞線方法.

【答案】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極; 根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.

【解析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性,然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解通電螺線管的磁場(chǎng)的相關(guān)知識(shí),掌握通電螺線管的性質(zhì):①通過電流越大,磁性越強(qiáng);②線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng);③插入軟鐵芯,磁性大大增強(qiáng); ④通電螺線管的極性可用電流方向來改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在利用鋼尺探究影響樂音特性的因素的實(shí)驗(yàn)中,小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到鋼尺發(fā)出的聲音.

1)小明發(fā)現(xiàn),保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,用不同的力撥動(dòng)鋼尺,會(huì)看到用力越大鋼尺上下振動(dòng)的幅度越大,聽到聲音越響.這說明聲源的_____越大,聲音的_____越大.

2)逐漸改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,聽到的聲音也不同.伸出桌面的鋼尺越長(zhǎng),鋼尺的振動(dòng)越慢,聽到聲音的越低.這說明聲源振動(dòng)頻率_____,聲音的_____越低.

3)實(shí)驗(yàn)中小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣大小的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,只看到鋼尺振動(dòng)得很慢.通過查閱資料小明了解到,人耳的聽覺頻率范圍是_____Hz,這時(shí)鋼尺發(fā)出的聲音不在這一范圍內(nèi),是_____波.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為海波的熔化圖象,從圖象中獲得的信息說法正確的是( )

A.海波的沸點(diǎn)是48℃ B.海波在BC段吸收了熱量

C.海波在CD段是氣態(tài) D.6min時(shí)海波已全部熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用質(zhì)量忽略不計(jì)的桿秤測(cè)量物體M的質(zhì)量,如圖.當(dāng)秤砣位于位置B時(shí),桿秤在水平位置平衡.將物體浸沒在純水中,秤砣移至位置C時(shí),桿秤在水平位置重新平衡.已知秤砣的質(zhì)量為2kg,OB=5OA,OC=3OA,g=10N/kg,求:
(1)物體M的質(zhì)量;
(2)物體浸沒水中時(shí)受到的浮力;
(3)物體的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做探究冰的熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).

1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的升溫較_____(選填),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是_____

2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),其中,由如圖可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_____

3)根據(jù)如表數(shù)據(jù),在如圖中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象_______

4)由圖象可以看出,冰在熔化過程中溫度_____.(選填變化不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019年的春天已經(jīng)到來,漫山遍野的青梅散發(fā)出陣陣清香,這是_____現(xiàn)象,說明了_____,如果天氣晴暖,香氣更濃,是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)快慢與_____有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】放在豎直的磁性黑板上的黑板擦,雖受到豎直向下的重力作用,但它不會(huì)掉下來,其主要原因是:( )

A. 它受到磁性黑板的吸引力B. 它受到磁性黑板的靜摩擦力

C. 它對(duì)黑板有吸引力D. 它受到磁性黑板的滑動(dòng)摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步訓(xùn)練,在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間變化圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )

A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 前2s內(nèi),小華跑的快

D. 全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,器材有:開關(guān)、電流表、電源(電壓恒為1.5V)各一個(gè),三根完全相同的合金絲,導(dǎo)線若干.
【實(shí)驗(yàn)過程】電路如圖1所示,將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間,閉合S后,記錄的數(shù)據(jù)如表.

連接方式

一根

兩根串聯(lián)

三根串聯(lián)

兩根并聯(lián)

三根并聯(lián)

電流表讀數(shù)/A

0.3

0.2

1.2

1.8

回答下列問題:
(1)圖2是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù),請(qǐng)將其填入表格中

(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系.
A.電阻的大小與長(zhǎng)度的關(guān)系是:;
B.電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是:
(3)此實(shí)驗(yàn)也可以得出電流與電阻的關(guān)系是:
(4)實(shí)驗(yàn)中,一根電阻絲的電阻為:
(5)若該合金絲的橫截面積為1mm2、則一根合金絲的長(zhǎng)度為m.(已知該合金絲的長(zhǎng)1m橫截面積1mm2的電阻絲的阻值為1Ω)

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