一條鋸條的溫度升高了，說明（　　）
A．一定對(duì)鋸條做了功
B．鋸條一定吸收了熱量
C．可能對(duì)鋸條做了功，也可能是鋸條吸收了熱量
D．以上說法都不對(duì)
改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做過和熱傳遞，而且這兩種方法在改變物體的內(nèi)能上是等效的．
故A、B、D錯(cuò)誤．
故選C
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科目：初中物理 來源： 題型：

8、一條鋸條的溫度升高了，說明（　　）

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一條鋸條的溫度升高了，說明（ ）
A．一定對(duì)鋸條做了功
B．鋸條一定吸收了熱量
C．可能對(duì)鋸條做了功，也可能是鋸條吸收了熱量
D．以上說法都不對(duì)

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科目：初中物理 來源：《12.1 溫度與內(nèi)能》2011年同步練習(xí)（1）（解析版） 題型：選擇題

一條鋸條的溫度升高了，說明（ ）
A．一定對(duì)鋸條做了功
B．鋸條一定吸收了熱量
C．可能對(duì)鋸條做了功，也可能是鋸條吸收了熱量
D．以上說法都不對(duì)

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科目：初中物理 來源：《第12章 內(nèi)能與熱機(jī)》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

一條鋸條的溫度升高了，說明（ ）
A．一定對(duì)鋸條做了功
B．鋸條一定吸收了熱量
C．可能對(duì)鋸條做了功，也可能是鋸條吸收了熱量
D．以上說法都不對(duì)

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