【題目】人坐在沙發(fā)上比坐在木凳上舒服的原因，分析不正確的是（ ）
A.沙發(fā)有彈簧，抵消了人的重力
B.彈簧的彈力減小了人對(duì)沙發(fā)的壓力
C.沙發(fā)柔軟，與人體接觸面積較大
D.由于彈簧作用，人對(duì)沙發(fā)壓力小于人的重力

【答案】ABD
【解析】解：因?yàn)樽谏嘲l(fā)上，沙發(fā)發(fā)生形變，從而增大了人體的受力面積．在壓力不變的情況下，增大人體的受力面積，可以減小對(duì)人體的壓強(qiáng)，所以感覺(jué)舒服些，故C正確、ABD錯(cuò)誤． 故選ABD．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，掌握當(dāng)壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時(shí)，減小壓力可以減小壓強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】座沙發(fā)比座硬板凳舒服，這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的 ， 在不變的情況下，壓強(qiáng)（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月18日，我國(guó)首次海域可燃冰（天然氣水合物）試采成功，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破．可燃冰分布于深海沉積物或陸域永久凍土中，是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)，燃燒后僅會(huì)生成少量的二氧化碳和水．根據(jù)測(cè)算，1立方米可燃冰可以分解釋放出160立方米以上的天然氣．完全燃燒5立方米可燃冰產(chǎn)生的熱量至少為 ______ （天然氣熱值為3.2×107J/m3）．試寫出可燃冰具備的兩條優(yōu)點(diǎn) ______ 、 ______ ．

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于紫外線的應(yīng)用，錯(cuò)誤的是

A. 利用紫外線進(jìn)行人體照相，診斷疾病 B. 在紫外線下識(shí)別熒光物質(zhì)，是一種有效的防偽措施

C. 醫(yī)院里利用紫外線進(jìn)行消毒 D. 適量的紫外線照射對(duì)人體有益

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小濤利用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路的特點(diǎn)。

(1)根據(jù)電路分析可知，電壓表V2所測(cè)量的是_______兩端的電壓。閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片至某一位置，電壓表V2的示數(shù)如圖所示，為_________V。

(2)若向左移動(dòng)滑片P，電流表A1的示數(shù)將會(huì)_______（選填：“變大”、“變小”或“不變”）。

(3）在實(shí)驗(yàn)中多次改變滑片P所在的位置，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)記錄：

①分析比較電流表A1和A2三次的示數(shù)可得出結(jié)論：在串聯(lián)電路中，各處的電流_________。

②分析電壓表V1和V2示數(shù)，并結(jié)合電源上所標(biāo)的電壓值，在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)，小濤得出了“在串聯(lián)電路中，各部分電路兩端的電壓之和等于串聯(lián)電路兩端的總電壓”這一結(jié)論，請(qǐng)你結(jié)合小濤的這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程判斷該結(jié)論是否可信？__________，理由是：____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小欣為了探究“物質(zhì)吸熱的多少與哪些因素有關(guān)”。他選擇了以下器材：兩個(gè)相同的酒精燈、兩個(gè)相同的燒杯，帶鐵圈的鐵架臺(tái)和石棉網(wǎng)各兩套，初始溫度相同的水和煤油，秒表。他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)由如圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置可以看出，明顯缺少了一個(gè)重要的測(cè)量工具，它是____________________。

(2)在探究物質(zhì)吸收的熱量與溫度變化值的關(guān)系時(shí)，小欣在燒杯中倒人一定量的水，這是為了控制物質(zhì)的種類和______相同。實(shí)驗(yàn)中小欣發(fā)現(xiàn)，如果要將水加熱到越高的溫度，則需要酒精燈加熱越長(zhǎng)的時(shí)間，說(shuō)明水吸收的熱量 __________。（選填：“越多”或“越少”）

(3）在探究物質(zhì)吸收的熱量與物質(zhì)種類的關(guān)系時(shí)，小欣分別在兩個(gè)燒杯中倒入相同高度的水和煤油，如圖乙所示。同時(shí)對(duì)它們加熱，發(fā)現(xiàn)水和煤油升高相同的溫度時(shí)，水需加熱更長(zhǎng)的時(shí)間。于是他得出了“當(dāng)其他條件相同時(shí)，水吸收的熱量大于煤油吸收的熱量”的結(jié)論。請(qǐng)你判斷通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是否可靠？_______，理由是_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 分子是不能再分的最小微粒 B. 分子之間不存在相互作用力

C. 固體很難被壓縮，說(shuō)明固體分子間沒(méi)有間隙 D. 一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）小明選用玻璃板而不選用平面鏡，是因?yàn)?/span>.
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲，還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙，對(duì)這兩只蠟燭的要求是.
（3）小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭（選填“甲”或“乙”）的一側(cè)觀察.
（4）如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙，都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是.
（5）在玻璃板的同一側(cè)，小明同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像.形成兩個(gè)像的原因是；解決這一問(wèn)題的辦法是.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下實(shí)際應(yīng)用中，沒(méi)有用到磁性材料的是

A. 錄音磁帶 B. 電話磁卡 C. 電話話筒 D. 收音機(jī)喇叭

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