常用液體溫度計(jì)是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.如圖所示,是小亮同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置,如果想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可行的一種方法是
使用90℃左右的熱水
使用90℃左右的熱水
.當(dāng)燒瓶?jī)?nèi)的水沸騰后把酒精燈移開,水將不再沸騰.請(qǐng)你寫出兩種使瓶?jī)?nèi)的水再沸騰起來的方法.(用酒精燈加熱除外)①
把燒瓶密封并抽出燒杯內(nèi)的氣體
把燒瓶密封并抽出燒杯內(nèi)的氣體
;②
把燒瓶密封并倒轉(zhuǎn),向燒瓶底部澆注涼水
把燒瓶密封并倒轉(zhuǎn),向燒瓶底部澆注涼水
分析:依據(jù)液體溫度計(jì)的原理即可解答第一個(gè)空.水沸騰的實(shí)驗(yàn)所需燃料和時(shí)間與所用的水有關(guān),據(jù)此可完成第二個(gè)空.沸點(diǎn)與液面氣壓有關(guān),液面氣壓越低沸點(diǎn)越低,因此讓開水在不用加熱的情況下沸騰,可以降低水面的氣壓,據(jù)此可完成最后兩空.
解答:解:根據(jù)液體溫度計(jì)的原理:液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,第一空為:熱脹冷縮;水沸騰實(shí)驗(yàn)的用水,可以是涼水也可以是熱水,但熱水可以節(jié)省燃料和時(shí)間,所以第二個(gè)空應(yīng)為:使用90℃左右的熱水;為了讓開水再次沸騰,需降低水面的氣壓,一種方法是中抽出燒瓶?jī)?nèi)的氣體,一種是在壓強(qiáng)不變的情況下讓氣體的體積變。云浞娇梢允牵孩侔褵棵芊獠⒊槌鰺瓋(nèi)的氣體.②把燒瓶密封并倒轉(zhuǎn),向燒瓶底部澆注涼水.
故答案為:熱脹冷縮、使用90℃左右的熱水、把燒瓶密封并抽出燒杯內(nèi)的氣體、把燒瓶密封并倒轉(zhuǎn),向燒瓶底部澆注涼水.
點(diǎn)評(píng):本題考查了溫度計(jì)的原理,沸點(diǎn)與大氣壓關(guān)系.溫度計(jì)的原理同學(xué)們應(yīng)在理解的基礎(chǔ)是記憶,沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系不僅要記住還要會(huì)靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?阿壩州)常用液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測(cè)量溫度的.冬天小明在實(shí)驗(yàn)室中用水銀溫度計(jì)測(cè)量水溫如圖所示.這時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為
3
3
℃.如果溫度升高,溫度計(jì)中的水銀要膨脹,示數(shù)增大.水銀的質(zhì)量將
不變
不變
.(填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

常用液體溫度計(jì)是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.小亮同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),如果想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可行的一種方法是
提高水的初溫
提高水的初溫

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科目:初中物理 來源: 題型:

常用液體溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.在攝氏溫標(biāo)中,把冰水混合物的溫度規(guī)定為
0℃
0℃
,把1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為
100℃
100℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

常用液體溫度計(jì)是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.下面關(guān)于常用溫度計(jì)使用方法中正確的操作順序是:
B、A、E、D、C
B、A、E、D、C

A.觀察溫度計(jì)的量程和分度值,選擇符合要求的溫度計(jì);
B.估計(jì)待測(cè)液體的溫度;
C.從液體中拿出溫度計(jì)擦干凈放在原來位置;
D.待液柱穩(wěn)定時(shí)再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)和液柱的上表面相平;
E.將溫度計(jì)的玻璃泡放入液體中并與液體充分接觸.

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