【題目】阻值相等的三個(gè)電阻R和R1,R2,R3組成如圖所示的電路,且R1=R2=R3,若電阻R1兩端的電壓為20伏,電阻R3兩端的電壓為4伏,則電阻R2兩端的電壓為( 。
A. 6伏B. 8伏C. 10伏D. 12伏
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小星家的太陽能熱水器,水箱容積是200L.小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上,他用溫度計(jì)測(cè)得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器空水箱裝滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃.已知c水=4.2×103J/(kg℃).請(qǐng)你求解下列問題:
(1)水箱中水的質(zhì)量;
(2)水吸收的熱量;
(3)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少煤氣(煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】目前我省已有大量校車投入使用,統(tǒng)一采用醒目的黃色標(biāo)識(shí),并配備警燈和警報(bào)器。車內(nèi)裝有GPS,實(shí)時(shí)監(jiān)控車輛運(yùn)行的情況;上、下車門安裝攝像頭實(shí)時(shí)監(jiān)控上下人員;學(xué)生上下學(xué)乘坐校車刷卡,家長可以收到系統(tǒng)發(fā)送的短信,隨時(shí)了解孩子的上、下車時(shí)間。如圖為某校校車,其總質(zhì)量為8t,車輪跟地面接觸的總面積為1600cm2,這輛校車在某段平直公路上勻速行駛12km用時(shí)10min,受到的阻力是2×103N.求:
(1)校車停在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)這段路程內(nèi)汽車的行駛速度;
(3)這段路程內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做功的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】094型戰(zhàn)略核潛艇為我國海軍核動(dòng)力彈道導(dǎo)彈潛艇。如圖所示,潛艇靜止在海面上時(shí)所受到海水的浮力_____重力;當(dāng)它在海面下,下潛過程中受到的重力_____上浮過程中受到的重力(上面兩空選墳“等于、“小于”或“大于”);該潛艇利用核反應(yīng)堆發(fā)生核裂變提供動(dòng)力,其核能是_____(選填“新能源”或“常規(guī)能源”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,R1、R2、R3為三段完全相同的電熱絲,R1、R2分別放在如圖所示的完全相同的透明密閉容器中,R3按照?qǐng)D中連接方式接入電路,兩U形管中裝有適量的且?guī)в蓄伾囊后w,透明密閉容器上端的氣孔與U形管相連,通過U形管中的液體將一定量的空氣封閉在透明密閉容器中,閉合開關(guān)前,兩U形管兩側(cè)的液面均相平,閉合開關(guān)S,觀察兩U形管中兩側(cè)的液面差的大小關(guān)系,就可以較兩容器中電熱絲產(chǎn)生熱量的多少。
(1)該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法是_____和轉(zhuǎn)換法。
(2)(多選)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是_____。
A.通過R1、R2的電流一定相同
B.該裝置此時(shí)電路的連接可以探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻是否有關(guān)
C.若電路連接完好,各元件無故障,通電一段時(shí)間后,兩U形管中液面的高度差均不斷增大,則左側(cè)U型管中液面的高度差大于右側(cè)U型管中液面的高度差
D.若容器外面的電熱絲R3出現(xiàn)了斷路,則在通電一段時(shí)間后將觀察到兩U型管中液面的高度差均不斷增大,且它們的差值始終相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電熱膜是一種新型的電熱器件,如圖甲所示是一種常見的電熱膜。電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示電熱膜通電工作時(shí)沒有發(fā)紅、熾熱現(xiàn)象產(chǎn)生,所以電熱膜本身溫度并不太高,不易氧化,使用壽命長,在制造電熱膜時(shí),會(huì)出現(xiàn)不同區(qū)域?qū)щ娔厚度不均勻的現(xiàn)象。導(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示,這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是,它不會(huì)因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電熱膜各處的溫度均勻。
(1)如圖乙所示電熱膜電路,導(dǎo)電墨線的連接方式是并聯(lián),正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB,則IA_____IB(填“<”、“=”或“>”)。
(2)某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落,如圖丁C部分,這根導(dǎo)電墨線的電阻_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)電熱膜不會(huì)因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象,原因是電熱絲電阻隨溫度的升高而_____,溫度高時(shí)發(fā)熱功率_____(選填“增大”“減小”或“不變”)。
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【題目】小秋為探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上,觀察小車在水平面上滑行的距離。
(1)為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的________滑下,這種研究問題的方法是________法(選填“微小量放大”、“模型”或“控制變量”)。
(2)比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)阻力越小,小車滑行的距離就越________(選填“遠(yuǎn)”或“近”),說明小車運(yùn)動(dòng)的速度改變得越________(選填“快”或“慢”)。
(3)伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析,并進(jìn)一步推測(cè):如果水平面光滑,小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力,則小車將在水平面上________。說明運(yùn)動(dòng)的物體________力來維持(選填“需要”、“不需要”)。
(4)牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律________
A.能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
B.不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證,所以不能確定這個(gè)定律是否正確
C.是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的推理概括得出的
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻。下列說法正確的是
A. 開關(guān)閉合前,電壓表和電流表均無示數(shù)
B. 開關(guān)閉合后,滑片P向右移動(dòng)的過程中,電壓表的示數(shù)變小
C. 開關(guān)閉合后,滑片P向右移動(dòng)的過程中,R的功率變大
D. 開關(guān)閉合后,滑片P向右移動(dòng)的過程中,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
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【題目】如圖甲是研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置,用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象(如圖乙)。
(1)物體A浸沒在水中之前,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨A向下運(yùn)動(dòng)距離的增加而減小,說明浮力與_____(選填“物體體積”或“排開液體體積”)有關(guān);
(2)物體A浸沒在水中后,所受的浮力為_____N,若某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),指針在零刻度線以上,該同學(xué)沒有調(diào)零而直接進(jìn)行測(cè)量,這樣計(jì)算出的浮力值_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”);
(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),物體A的密度為_____kg/m3,圓柱體A的底面積為_____cm2;
(4)如果將盛水的柱形容器換成梯形容器,如圖丙,再將A物體按上述操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則物體放入水的過程中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量△p隨h的變化圖象是圖丁中的_____(選填“A”或“B”)。
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