如圖(甲),在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)當(dāng)水沸騰的時(shí)候,溫度計(jì)的示數(shù)如圖(乙)所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是 ________℃;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水滴溫度 ________(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是 ________造成的.(只需要寫(xiě)出一個(gè)可能原因)

解:(1)溫度計(jì)的分度值為1℃,所以其示數(shù)為98℃.水在沸騰過(guò)程中,吸熱溫度不變,所以繼續(xù)給水加熱,水的溫度不變.
故答案為:98;不變.
(2)水的沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān),氣壓越高沸點(diǎn)越高.實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃,所以可能是氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
故答案為:氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
分析:(1)在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),要看清溫度計(jì)的分度值.并且要掌握水沸騰時(shí)的特點(diǎn):吸熱,但溫度保持不變.
(2)要解決此題需要知道水的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系:氣壓越高,沸點(diǎn)越高.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了有關(guān)溫度計(jì)的讀數(shù),一定注意首先認(rèn)清分度值.同時(shí)還考查了水沸騰的特點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

31、如圖(甲),在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)當(dāng)水沸騰的時(shí)候,溫度計(jì)的示數(shù)如圖(乙)所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是
98
℃;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水滴溫度
不變
(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是
氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
造成的.(只需要寫(xiě)出一個(gè)可能原因)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?新化縣一模)小李用如圖1甲所示裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度變化情況,記錄數(shù)值如下表.
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
t/℃ -6 -4 -2 0 0 0 1 2 3 4
(1)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖2的坐標(biāo)紙上畫(huà)出冰熔化過(guò)程中的溫度-時(shí)間圖象.由圖象知冰屬于
晶體
晶體
(選“晶體”或“非晶體”).
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖1乙所示,此時(shí)的溫度是
4
4
℃.
(3)觀察冰和水的溫度隨加熱時(shí)間的變化,發(fā)現(xiàn)冰的溫度變化比水
,所以冰的比熱容比水

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科目:初中物理 來(lái)源:《第2章 物態(tài)變化》2008年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(甲),在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)當(dāng)水沸騰的時(shí)候,溫度計(jì)的示數(shù)如圖(乙)所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是 ______℃;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水滴溫度 ______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是 ______造成的.(只需要寫(xiě)出一個(gè)可能原因)

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年湖南省懷化市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(甲),在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)當(dāng)水沸騰的時(shí)候,溫度計(jì)的示數(shù)如圖(乙)所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是 ______℃;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水滴溫度 ______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(2)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是 ______造成的.(只需要寫(xiě)出一個(gè)可能原因)

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