分析 要解決此題,需要掌握運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,物體的運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)于所選取的參照物而言的.關(guān)鍵是看物體相對(duì)于參照物的位置是否改變,若改變則是運(yùn)動(dòng)的;若不變,則是靜止的.
解答 解:書上放一支筆,用手緩慢地推動(dòng)書,使它帶動(dòng)筆沿著桌面向前移動(dòng),筆相對(duì)于桌面的位置發(fā)生變化,所以說筆是運(yùn)動(dòng)的;
相對(duì)于正在運(yùn)行的書,筆的位置沒有發(fā)生變化,所以說筆是靜止的,由此說明了運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的.
故答案為:運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)中學(xué)生跳繩一次克服重力所做的功約為500J | |
B. | 一個(gè)普通木塊的密度約為0.6g/cm3 | |
C. | 家里使用的節(jié)能燈正常工作時(shí)的電流約1.5A | |
D. | 珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×108Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人類用語言表達(dá)信息、情感、并進(jìn)行交流,說明聲音能夠傳遞信息 | |
B. | 暖氣管能把敲擊聲傳遍樓內(nèi)各處,說明固體能傳播聲音 | |
C. | 聲納確定位置,說明聲波在水中的傳播速度比電磁波的速度大 | |
D. | 在公路兩旁設(shè)置聲音屏障,說明在傳播過程中可以減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)蘋果的重力約為20N | B. | 小明上學(xué)時(shí)步行的速度約為10m/s | ||
C. | 通過臺(tái)燈的電流約為5A | D. | 物理課本的長度約為26cm |
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