A.能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒?
B.組成物質(zhì)的最小微粒?
C.物質(zhì)不能再分割的最小微粒?
D.組成物質(zhì)的且仍能保持化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒
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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆烏魯木齊卷)物理(解析版) 題型:綜合題
“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_(tái)自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設(shè)計(jì)的最大下潛深度為7000米級(jí),對(duì)我國開發(fā)利用深海資源具有重要意義.
(1)潛水器在深海與海面上的母船是通過水聲通訊系統(tǒng)傳遞信息的,其聲波是通過 這種介質(zhì)傳播的.其傳播速度 (大于、小于或等于)340m/s.海面上的母船與北京指揮中心是通過 波傳遞信息的,該波的傳播 (需要、不需要)介質(zhì).
(2)潛水器在7000m海底靜止時(shí),其外殼中的分子是 (靜止、運(yùn)動(dòng))的;潛水器的外殼具有很強(qiáng)的抗壓性,說明分子之間存在 (引力、斥力).潛水器密封艙的內(nèi)壁上形成了許多小水滴,這一過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 ,該過程 (吸收、放出)熱量.
(3)潛水器中的工作人員通過均勻、透明的特殊材質(zhì)制成的觀察窗,看到深海五彩斑斕的世界.當(dāng)光進(jìn)入觀察窗時(shí)發(fā)生了 (折射或小孔成像)現(xiàn)象,光在這種特殊材質(zhì)中是沿 (直線、曲線)傳播的.通過觀察窗看到游動(dòng)的“魚”其實(shí)是魚的 (實(shí)像、虛像),魚成黃色是因?yàn)轸~只 (吸收、反射)黃色光.
(4)潛水器從海底勻速上升過程中(不考慮海水溫度變化、密度的變化),浮力 (變大、變小或不變),由于存在海水阻力,潛水器受到的浮力 (大于、小于或等于)其重力.潛水器每上浮1m,海水對(duì)它的壓強(qiáng)減小 個(gè)大氣壓(保留一位小數(shù)),潛水器上浮至5000m時(shí),面積為成人一只手掌大小的潛水器外殼上,承受的海水壓力相當(dāng)于 t(50、500或5000)物體的重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”、“理想模型法”、“科學(xué)推理法”等。
(1)下面是初中物理中的幾個(gè)研究實(shí)例:①研究通過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時(shí),讓導(dǎo)體兩端的電壓保持不變;②研究磁場(chǎng)時(shí),引入“磁感線”;③研究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),讓物體的質(zhì)量保持不變;④研究電流時(shí),把電流比作水流。其中,采用了相同研究方法的是( )
A.①和② B.①和③
C.②和④ D.③和④
(2)下面的幾幅圖運(yùn)用了 的方法說明分子也具有動(dòng)能和勢(shì)能。
(3)在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。同學(xué)們提出了下列幾種猜想:猜想1:電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想2:電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
①根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為猜想3:電阻還與 有關(guān)。
②小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,在A、B間接入下表中待研究的電阻絲(電阻絲用電阻符號(hào)表示),電源電壓U恒定。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想1,應(yīng)該控制 和 不變;要探究猜想2,應(yīng)該選用電阻絲 和電阻絲 (填電阻絲的序號(hào))進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
③甲同學(xué)也利用以上的電路和電阻絲對(duì)猜想2進(jìn)行了探究。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究如下:實(shí)驗(yàn):先在A、B間接入電阻絲2,閉合開關(guān)S,記錄電流表的示數(shù)為I1;然后在A、B間接入電阻絲4,閉合開關(guān)S,記錄電流表的示數(shù)為I2;發(fā)現(xiàn):I1≠I2。分析:由于電阻絲2和4的橫截面積不變,而兩種情況下電路中電流的大小不等,所以電阻與導(dǎo)體的橫截面積無關(guān)。
結(jié)論:猜想2是錯(cuò)誤的。對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方法是 (正確/錯(cuò)誤)的,請(qǐng)具體指出他的錯(cuò)誤是: ,根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)和他的分析思路還可得出: 的結(jié)論,這個(gè)結(jié)論是 (正確/錯(cuò)誤)的。
序號(hào) | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
1 | 錳銅合金絲 | L | S |
2 | 鎳鉻合金絲 | L | S |
3 | 鎳鉻合金絲 | L | 2S |
4 | 鎳鉻合金絲 | 2L | S |
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列哪個(gè)現(xiàn)象可以說明分子是在不停地做熱運(yùn)動(dòng)的:
A.水從高處向低處流; B.風(fēng)吹樹葉動(dòng);
C.塵土飛揚(yáng); D.公園里花香四溢.
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