6.如圖所示,在“探究電流做功與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置是依據(jù)電流的熱效應(yīng)設(shè)計(jì)的,即電流做功使電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,通過(guò)觀(guān)察溫度計(jì)示數(shù)變化的多少來(lái)判斷電流做功的多少.
(2)在探究電流做功與電壓的關(guān)系時(shí),采用串聯(lián)電路,目的是保證電流和通電時(shí)間相同,選用阻值不同的電阻絲是為了使它們獲得不同的電壓.
(3)在探究電流做功與電流的關(guān)系時(shí),要保證電壓和通電時(shí)間相同,應(yīng)采用并聯(lián)電路.

分析 (1)電流做功過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過(guò)程,本題采用的是轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的方法.而內(nèi)能的大小不好捕捉,本題采用了轉(zhuǎn)換法的思想
(2)串聯(lián)電路中電流處處相等,通電時(shí)間也相等.
(3)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等,通電時(shí)間也相等.

解答 解:(1)電流做功的過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過(guò)程,本題是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.內(nèi)能的多少無(wú)法捕捉,本題依據(jù)溫度計(jì)示數(shù)變化的多少來(lái)體現(xiàn)內(nèi)能的變化,是一種轉(zhuǎn)換法的思想.
(2)由于串聯(lián)電路中電流處處相等,通電時(shí)間也相等;在探究電流做功與電壓的關(guān)系時(shí),采用串聯(lián)電路,目的是保證電流和通電時(shí)間相同,選用阻值不同的電阻絲是為了使它們獲得不同的電壓.
(3)由于并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等,通電時(shí)間也相等.在探究電流做功與電流的關(guān)系時(shí),要保證電壓和通電時(shí)間相同,應(yīng)采用并聯(lián)電路.
故答案為:
(1)其他形式的能;溫度計(jì)示數(shù)變化的多少;(2)電流;通電時(shí)間;(3)電壓;并聯(lián).

點(diǎn)評(píng) 本題考查電功的實(shí)驗(yàn),注意控制變量法和轉(zhuǎn)化法的應(yīng)用,知道串聯(lián)電路電流和通電時(shí)間保持一定,并聯(lián)電路電壓和通電時(shí)間保持一定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.定值電阻R和小燈泡L中的電流隨其兩端電壓的變化關(guān)系如圖(a)所示,則定值電阻R的阻值為5Ω.如圖(b)所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.4A,此時(shí)小燈泡L消耗的電功率為1W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示為生活中常用的熱水瓶,其外壁采用的是雙層玻璃,并將中間抽成真空,這是為了防止熱量散失(或熱傳遞),注入一定的熱水后,立即蓋上軟木塞,軟木塞會(huì)跳起來(lái),這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能,汽油機(jī)的做功沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化,如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是2400r/min,該汽油機(jī)每秒鐘對(duì)外做功20次.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在做“伏安法測(cè)量定值電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題.

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最右端(選填“左”或“右”).
(3)在某次測(cè)量中,當(dāng)電流為0.2A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,則這時(shí)的阻值R=9.5Ω.
(4)經(jīng)過(guò)多次測(cè)量,測(cè)出R的阻值后,小明還想測(cè)量一段電爐絲的電阻Rx,但在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測(cè)得的定值電阻R,重新設(shè)計(jì)并連接了圖丙所示電路.電源電壓未知且恒定不變.請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
只閉合開(kāi)關(guān)S1,讀出電壓表的示數(shù)為U1;再閉合開(kāi)關(guān)S2,讀出讀出電壓表的示數(shù)為U2.可得到電阻表達(dá)式:Rx=$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}-{U}_{1}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.用伏安法測(cè)電阻,電路如圖所示.

(1)在圖中的“○”里填上電壓表和電流表的符號(hào).
(2)要讓電流表示數(shù)變大,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向a端滑動(dòng).(填“a”或“b”)
(3)實(shí)驗(yàn)中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,通過(guò)電阻R的電流是0.2A,電阻R兩端的電壓是2V.這個(gè)導(dǎo)體的電阻是10Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小明要測(cè)量某未知電阻的阻值(整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電源電壓保持不變).

(1)按照?qǐng)D甲電路圖正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),但電壓表示數(shù)很大.電路中出現(xiàn)的故障原因是電阻R0斷路.排除故障后,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則R0=6Ω.接下來(lái)小明調(diào)整變阻器的滑片繼續(xù)測(cè)量,這樣做的目的是多次測(cè)量求平均值減小誤差.
(2)小明想利用這些器材測(cè)量另一個(gè)未知電阻Rx的阻值,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞.小華幫他設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:利用圖丙所示的電路,先閉合開(kāi)關(guān)S、S1,記下電壓表的示數(shù)U1,再斷開(kāi)S1,記下電壓表示數(shù)U2.則Rx=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}$R0(表達(dá)式用測(cè)得的量與已知量表示).
(3)利用甲的電路還可以探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”.在探究“電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),滑動(dòng)變阻器除了具有保護(hù)電路的作用外,主要是為了控制定值電阻R0兩端的電壓不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.關(guān)于如圖所示的電路圖,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.閉合開(kāi)關(guān)后能發(fā)光的燈泡是L1、L2
B.兩個(gè)燈泡連接方式是串聯(lián)
C.兩個(gè)燈泡連接方式是并聯(lián)
D.若僅把圖中二極管②反接,能發(fā)光的燈泡是L2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)在圖甲中完成光路.
(2)在圖乙中填上適當(dāng)?shù)耐哥R.
(3)如圖丙是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線(xiàn),請(qǐng)畫(huà)圖確定光源位置,并完成光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.電磁繼電器是一種用電磁鐵控制的電路開(kāi)關(guān).

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