給你一架沒有砝碼的天平,量筒,水,燒杯,滴管,細沙,細線怎樣測量一個小石塊的密度呢?小倪同學想啊想啊,突然靈光閃現(xiàn),能不能用老師所講的等效替代法呢?下面為小倪思考的實驗步驟,請你幫他補充完整:
(1)天平放于水平桌面上,調(diào)節(jié)好橫梁平衡.
(2)左盤放燒杯,右盤加入細沙直至天平橫梁再次平衡.
(3)右盤中加入小石塊,左盤燒杯中
加入水,并用滴管加減水的質量
加入水,并用滴管加減水的質量
,直至橫梁再次平衡.
(4)
將燒杯中的水倒入量筒中,測出體積V1
將燒杯中的水倒入量筒中,測出體積V1

(5)量筒中倒入適量的水,記下體積為v2,用細線拴住小石塊沒入量筒中水中,記下總體積為v3,得到了小石塊的體積為
V3-V2
V3-V2

(6)小石塊密度的表達式為
ρV1
V3-V2
ρV1
V3-V2

日常生活中,這樣的例子還有很多,試舉一例:
用一個力來代表兩個力的合力
用一個力來代表兩個力的合力
分析:實驗依據(jù)的基本原理仍然是測量小石塊塊的質量和體積,根據(jù)密度公式求小石塊的密度.
(1)測量小石塊的質量:天平?jīng)]有砝碼,不能按照常規(guī)進行測量,把天平的橫梁調(diào)平之后,左盤放燒杯,右盤放細沙,平衡時兩側質量相等.右盤再放石塊,左盤燒杯中加水,使天平橫梁重新平衡.即可測得水的質量等于小石塊的質量.把水倒入量筒,測量體積,知道水的密度,可以求出水的質量.
(2)測量金屬塊的體積:量筒中倒入適量的水記下體積,把金屬塊用細線拴好,浸沒在水中,記下水和金屬塊的總體積,可以求出金屬塊的體積.
解答:解:根據(jù)上述對實驗步驟的分析,剩余步驟可做如下補充:
(3)右盤中加入小石塊,左盤燒杯中應加水,并用滴管在杯內(nèi)加減水的質量,直到天平重新平衡;
(4)將左盤杯中的水倒入量筒中,記下量筒中水的體積V1;
(5)量筒中倒入適量的水,記下體積為v2,用細線拴住小石塊沒入量筒中水中,記下總體積為v3,得到了小石塊的體積為V3-V2;
(6)小石塊的質量m=左盤燒杯中水的質量m′,
∴m=m′=ρV1,
小石塊的體積V=V3-V2
小石塊的密度表達式:ρ=
m
V
=
ρV1
V3-V2

通過分析可知,這里主要用到了等效替代法,用水的質量替代小石塊的質量,在具體的實驗與生活中,這樣的實例如:用一個力來替代兩個力的合力,用一個電阻來替代兩個串聯(lián)的電阻等.
故答案為:
(3)加入水,并用滴管加減水的質量;
(4)將燒杯中的水倒入量筒中,測出體積V1;
(5)V3-V2;
(6)
ρV1
V3-V2

舉例:用一個力來替代兩個力的合力,用一個電阻來替代兩個串聯(lián)的電阻等.
點評:本題天平?jīng)]有砝碼,無法直接測量小石塊的質量,利用等效替代的方法,用水的質量等于小石塊的質量,再測量水的體積,根據(jù)密度的導出公式,求出水的質量,即小石塊的質量,這是本題的關鍵,有一定的難度.
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(1)天平放于水平桌面上,調(diào)節(jié)好橫梁平衡.
(2)左盤放燒杯,右盤加入細沙直至天平橫梁再次平衡.
(3)右盤中加入小石塊,左盤燒杯中________,直至橫梁再次平衡.
(4)________.
(5)量筒中倒入適量的水,記下體積為v2,用細線拴住小石塊沒入量筒中水中,記下總體積為v3,得到了小石塊的體積為________.
(6)小石塊密度的表達式為________.
日常生活中,這樣的例子還有很多,試舉一例:________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

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(1)天平放于水平桌面上,調(diào)節(jié)好橫梁平衡.
(2)左盤放燒杯,右盤加入細沙直至天平橫梁再次平衡.
(3)右盤中加入小石塊,左盤燒杯中______,直至橫梁再次平衡.
(4)______.
(5)量筒中倒入適量的水,記下體積為v2,用細線拴住小石塊沒入量筒中水中,記下總體積為v3,得到了小石塊的體積為______.
(6)小石塊密度的表達式為______.
日常生活中,這樣的例子還有很多,試舉一例:______.

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(1)天平放于水平桌面上,調(diào)節(jié)好橫梁平衡.
(2)左盤放燒杯,右盤加入細沙直至天平橫梁再次平衡.
(3)右盤中加入小石塊,左盤燒杯中    ,直至橫梁再次平衡.
(4)   
(5)量筒中倒入適量的水,記下體積為v2,用細線拴住小石塊沒入量筒中水中,記下總體積為v3,得到了小石塊的體積為   
(6)小石塊密度的表達式為   
日常生活中,這樣的例子還有很多,試舉一例:   

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