2.下列說法正確的是(  )
A.物體不受力,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.物體間要有力的作用,必須相互接觸
C.用手將彈簧拉長,手對彈簧有作用力,彈簧對手也有作用力
D.站在地面上的人受到地面的支持力和人給地面的壓力,是一對平衡力

分析 要解決此題需掌握:
(1)牛頓第一定律:一切物體在沒有受到任何外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);
(2)力是物體對物體的作用,產(chǎn)生力的兩個(gè)物體不一定要相互接觸;
(3)力的作用是相互的;
(4)二力平衡條件:作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.

解答 解:A、物體不受力,還有可能處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故A說法錯(cuò)誤;
B、磁體間產(chǎn)生相互作用力,可不接觸,故B說法錯(cuò)誤;
C、力的作用是相互的,用手將彈簧拉長,手對彈簧有作用力,彈簧對手也有作用力,故C說法正確;
D、站在地面上的人受到地面的支持力和人給地面的壓力,不是同一物體受到的力,不是平衡力,故D說法錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題主要考查了力和運(yùn)動的有關(guān)知識,在掌握基礎(chǔ)知識的同時(shí),要理解并能靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,用力F拉動木塊A作勻速直線運(yùn)動,已知彈簧側(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.4N,滑輪的機(jī)械效率為75%,則拉力F的大小為2.4N,木塊A受到的摩擦力為3.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.寒冷的冬季某地區(qū)的樹枝上出現(xiàn)了“霧凇”.“霧凇”和霜的形成過程很相似,都是( 。
A.水蒸氣液化形成的B.水蒸氣凝華形成的
C.小水珠凝固形成的D.小冰晶升華形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示電路,當(dāng)閉合開關(guān)后兩燈都不亮.為了檢測電路故障,小華將電壓表接在燈L1兩端,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是( 。
A.燈L1斷路燈B.燈L2斷路C.L1短路D.電流表燒壞

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.學(xué)完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是到實(shí)驗(yàn)室用器材進(jìn)行了測量.
小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針如圖丙所示,則此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(填:“左”或“右”)邊調(diào)節(jié).使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質(zhì)量為76.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內(nèi)早餐奶的體積是40cm3;
③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質(zhì)量,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示;則量筒中早餐奶的質(zhì)量為42 g;
④經(jīng)過計(jì)算可知,早餐奶的密度為ρ=1.05 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一根盛有液體的長玻璃管,開口向上豎直放置,在長玻璃管逐漸傾斜的過程中(液體沒有流出),液體對試管底部的壓強(qiáng)將( 。
A.增大B.減小C.不變D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.底面積為50cm2的燒杯中裝有適量水(將燒杯看做圓柱形容器).當(dāng)金屬塊浸沒在水中靜止時(shí),如圖(甲)所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1=4N.當(dāng)金屬塊總體積的$\frac{1}{4}$露出水面靜止時(shí),如圖(乙)所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2,水面降低的高度為4×10-3m.則金屬塊的重力為4.8N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2為4.2N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,同種材料制成的兩個(gè)正方體金屬塊A、B疊放在水平地面上,在A的上表面施加豎直向下、大小為F的壓力.金屬塊A對B的壓強(qiáng)為p1,金屬塊B對地面的壓強(qiáng)為p2.已知:金屬塊A、B的邊長之比LA:LB=1:2,F(xiàn):G A=1:3,則p1:p2為4:7.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.一盞燈接在2.5V電源兩端,燈絲電阻為10Ω,通過該燈的電流為多少A?

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同步練習(xí)冊答案