在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小明同學無論怎樣移動光屏,在光屏上始終觀察不到燭焰清晰的像,造成這種現(xiàn)象的原因不可能是( )
A. 蠟燭、凸透鏡、光屏三者中心不在同一水平線
B. 蠟燭距凸透鏡距離遠大于焦距
C. 蠟燭距凸透鏡距離小于焦距
D. 蠟燭距凸透鏡距離等于焦距
科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 12.1 學生實驗:探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習題 題型:單選題
某校興趣小組同學想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,電源電壓為6伏,E、F兩點間的電阻為4Ω時,電流表示數(shù)0.5A,在此探究實驗過程中,當E、F兩點間的電阻由4Ω更換為5Ω后,為了探究上述問題,你認為應該采取的操作是( )
A. 閉合開關(guān),讀出電流表的讀數(shù) B. 閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當向左移
C. 改變電壓表、電流表的量程 D. 閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當向右移
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年八年級物理上冊習題:第三節(jié) 超聲與次聲 題型:綜合題
閱讀下面的短文.
潛艇的“耳目”——聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10 kHz~30 kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶.
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到的聲波的頻率范圍是____kHz到___kHz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是___.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20 m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為____.
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?_______-為什么?_______________
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科目:初中物理 來源:滬科版八2017-2018學年年級物理上冊習題:第五節(jié) 科學探究:凸透鏡成像 題型:實驗題
小麗同學用焦距為15 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗:
(1)如圖甲所示,實驗前應調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心,使它們在_____高度上.
(2)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到一個清晰的倒立、_____的實像,保持凸透鏡的位置不動,互換蠟燭和光屏的位置,光屏上會再次出現(xiàn)倒立、_____的實像.
(3)實驗過程中,小麗發(fā)現(xiàn)當蠟燭成實像時,物距減小,像距與像都_____(填“變大”“變小”或“不變”).
(4)通過實驗觀察可知,在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是_____(填符號).
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科目:初中物理 來源:滬科版八2017-2018學年年級物理上冊習題:第五節(jié) 科學探究:凸透鏡成像 題型:單選題
某同學做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,當蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時,光屏上得到了清晰的像。則像是
A. 正立縮小的實像 B. 倒立放大的實像
C. 倒立縮小的實像 D. 正立放大的虛像
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科目:初中物理 來源:滬科版八2017-2018學年年級物理上冊習題:第五節(jié) 科學探究:凸透鏡成像 題型:單選題
將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,這時光斑到凸透鏡的距離為l. 若凸透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,該凸透鏡的焦距 ( )
A. 一定小于l
B. 一定等于l
C. 一定大于l
D. 可能小于l,也可能大于l
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科目:初中物理 來源:滬科版八2017-2018學年年級物理上冊習題:第五節(jié) 科學探究:凸透鏡成像 題型:單選題
如圖,F(xiàn)是透鏡的焦點,其中正確的光路圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 滾動訓練(二) 題型:計算題
小明同學對一個金屬塊進行了兩次測量,第一次如圖甲所示,用細線系住金屬塊掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的示數(shù)為2.7 N。第二次如圖乙所示,讓金屬塊浸沒在盛水的燒杯中,這時彈簧測力計的示數(shù)為1.7 N。求:(g取10 N/kg)
(1)金屬塊在水中受到的浮力。
(2)金屬塊的體積。
(3)通過進一步計算,結(jié)合下表所示的“某些金屬的密度”,說明金屬塊可能是何種金屬制成的。
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年八年級物理上冊第六章章末復習 試卷 題型:單選題
自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識,其中為了減小摩擦的是( )
A. 車把套上制作了花紋
B. 給車軸加潤滑油
C. 輪胎的表面做得凹凸不平
D. 剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力
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