在圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了如圖甲的正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到水沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能________ (寫出一種原因即可),解決的辦法是________.
(2)其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙中a圖線所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是:________.
A.a(chǎn)          B.b         C.c       D.d
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中看到了如圖丙的情景,這是________(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況.
(4)俗語(yǔ)說(shuō)“響水不開(kāi),開(kāi)水不響”,開(kāi)水真的不響嗎?小明想對(duì)此進(jìn)行研究,得到爸爸的支持.小明用圓底鐵鍋在煤氣灶上進(jìn)行燒水試驗(yàn),用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)(測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器)分別測(cè)量鍋內(nèi)水的溫度、鍋旁聲音的強(qiáng)弱.測(cè)量結(jié)果如下表:
水溫t/℃2l40607080859095
聲強(qiáng)級(jí)/dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.8
現(xiàn)象無(wú)氣泡無(wú)氣泡有小氣
泡產(chǎn)生
少量氣
泡上升
上升氣
泡增多
大量氣
泡上升
水面有氣泡形成更多小氣泡形成,水變渾濁沸騰
水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖丁所示,請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰械目崭瘢治鲆陨闲畔,可知溫度為_(kāi)_______時(shí),響度最大.現(xiàn)在你對(duì)“響水不開(kāi),開(kāi)水不響”這句話有什么新的理解?________.

解:(1)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,從開(kāi)始加熱到水沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),說(shuō)明水需要吸收的熱量多,故可推斷水過(guò)多,或水的初溫太低.解決的辦法是,倒掉一部分水或用熱水加熱等.
(2)其它條件不變,增加水的質(zhì)量,從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間會(huì)增加,但是水的沸點(diǎn)不變,圖象c符合題意.
(3)據(jù)圖能看出,此時(shí)氣泡上升體積逐漸變小,所以是沸騰前的情況;
(4)讀圖可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,此時(shí)的溫度值為99℃;
分析表格中的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)水溫為95℃時(shí),此時(shí)的響度為55.2dB,響度最大.“響水不開(kāi),開(kāi)水不響”,其實(shí)是說(shuō)水快要“開(kāi)”時(shí),響度最大,而真正沸騰時(shí)的響度會(huì)略小一些,而不是“不響”;
故答案為:(1)杯中水的初溫太低;用熱水進(jìn)行該實(shí)驗(yàn);(2)c;(3)沸騰前;(4)表格見(jiàn)下:
水溫t/℃2l4060708085909599
聲強(qiáng)級(jí)/dB37.538.040.543.446.852.954.455.252.8
現(xiàn)象無(wú)氣泡無(wú)氣泡有小氣
泡產(chǎn)生
少量氣
泡上升
上升氣
泡增多
大量氣
泡上升
水面有氣泡形成更多小氣泡形成,水變渾濁沸騰
;95℃;開(kāi)水并非是不響,而是響度相對(duì)于不開(kāi)的水弱一點(diǎn);
分析:(1)據(jù)實(shí)際情況分析判斷即可;
(2)只增加水的質(zhì)量,只能是從加熱到沸騰的時(shí)間加長(zhǎng),不會(huì)改變水的沸點(diǎn).
(3)掌握水沸騰時(shí)和沸騰前現(xiàn)象:沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大,最后破裂;沸騰前氣泡在上升過(guò)程中,體積逐漸減。
(4)在溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí),要注意分度值.響度是用dB來(lái)表示的,從表格中可讀出不同溫度時(shí)的響度大小,開(kāi)水并非不響,而是響度略小于接近沸騰前的響度;
點(diǎn)評(píng):本實(shí)驗(yàn)考查了溫度計(jì)的使用與讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析、實(shí)驗(yàn)圖象的畫點(diǎn)描線、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評(píng)估等,具有一定的綜合性,考查的角度也較全面,有一定的新穎性.是考查水沸騰的實(shí)驗(yàn)中較全面的一道題目,值得我們關(guān)注.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

31、在圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)使用溫度計(jì)之前,應(yīng)先觀察它的分度值和
量程
,圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為
-3
℃.
(2)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到水沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
水多了
(寫出一種原因即可),解決的辦法是
倒掉一部分水

(3)該同學(xué)看到了如圖丙的情景,這是
沸騰前
(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況.
(4)該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為
98
℃.
(5)請(qǐng)你在圖丁的方格紙上根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫出水的沸騰圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)常用溫度計(jì)是利用液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
原理制成的,使用前應(yīng)觀察
量程
量程
和分度值.
(2)該同學(xué)看到了如圖乙的情景,這是
沸騰前
沸騰前
(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況.
(3)該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為
98
98
℃.說(shuō)明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓
低于
低于
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
  時(shí)間/min   O   1   2   3   4   5  6   7  8  9  10
  溫度/℃   90   92   94   96   98   98  98   98  98  98  98

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)使用溫度計(jì)之前,應(yīng)先觀察它的
量程
量程
分度值
分度值

(2)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到水沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
水的質(zhì)量大
水的質(zhì)量大
(寫出一種原因)
(3)該同學(xué)看到了上圖乙的情景,這是
沸騰前
沸騰前
(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況.
(4)該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為
98
98
℃.因?yàn)閷?shí)際氣壓
低于
低于
(選填“高于”“等于”或“低于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
  時(shí)間/min   O   1   2   3   4   5  6   7  8  9  10
  溫度/℃   90   92   94   96   98   98  98   98  98  98  98
(5)請(qǐng)你在圖丙的方格紙上根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫出水的沸騰圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)使用溫度計(jì)之前,應(yīng)先觀察它的
量程
量程
分度值
分度值

(2)該同學(xué)看到了如圖乙的情景,這是沸騰
(前/時(shí))的情況.
(3)小明同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),提出了以下兩種安裝順序,你認(rèn)為哪種方案更合理?
B
B

A.溫度計(jì)、燒杯、酒精燈
B.酒精燈、燒杯、溫度計(jì)
(4)某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到水沸騰這段時(shí)間比別組同學(xué)的過(guò)長(zhǎng),出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
燒杯中水的初溫過(guò)低,或水量過(guò)多(合理即可)
燒杯中水的初溫過(guò)低,或水量過(guò)多(合理即可)
(寫出一種原因即可).
(5)該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為
98
98
℃.
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 98

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在圖甲“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)該同學(xué)記錄了一組數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,由數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為
98
98
℃.
時(shí)間/min O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98 98
(2)該同學(xué)看到了如圖乙的情景,這是
沸騰前
沸騰前
 (選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的情況.
(3)請(qǐng)你在圖丙的方格紙上根據(jù)上表數(shù)據(jù)畫出水的沸騰圖象.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案