科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
裝置圖 | |||||||||
實驗步驟 | ①按如圖1所示的電路圖連接電路,連接電路時,開關(guān)應斷開. ②分別用電壓表測出AB、BC、AC間電壓. ③分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 | ||||||||
表格 | AB、AC兩端的電壓值分別如圖2所示,結(jié)合實驗電路將表格中數(shù)據(jù)補充完整.
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結(jié)論 | 串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和. | ||||||||
評估 | 小明按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,經(jīng)檢查有一只小燈泡壞了,給你一根導線迅速檢測出哪只燈泡壞了. 方法:用一個導線接在一個燈泡的兩端,觀察另一個燈泡的發(fā)光情況. 現(xiàn)象與結(jié)論:若另一個燈泡發(fā)光,說明連接的燈泡壞了;若另一個燈泡不發(fā)光,說明另一個燈泡壞了. |
器材裝置 | 電流表、不同規(guī)格的金屬絲 | |
實驗步驟 | ①根據(jù)如圖所示的電路圖連接電路. ②選用A、B兩根金屬絲,分別將它們連入a、b間,觀察電流表的示數(shù),這是為了研究電阻與材料的關(guān)系; ③為了研究電阻與長度的關(guān)系,應選代號為B、C的金屬絲進行實驗;為了研究電阻與橫截面積的關(guān)系,應選代號為B、D的金屬絲進行實驗. | |
結(jié)論方法 | ①導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì),當導體兩端電壓增大時,其電阻不變. ②實驗中主要運用的研究方法是控制變量法. | |
拓展 | 若實驗中沒有電流表,可以用燈泡代替,通過燈泡的亮暗顯示電阻的大小,研究方法是轉(zhuǎn)換法.若實驗中沒有規(guī)格為D的金屬絲,只有兩根規(guī)格為B的金屬絲,要想研究電阻大小與橫截面的關(guān)系,我們應該先將一根規(guī)格為B的金屬絲連入a、b間,觀察燈泡的亮度,再將兩根規(guī)格為B的金屬絲并在一起連入a、b間,觀察燈泡的亮度. |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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