把兩個定值電阻R1R2先以某種形式連接起來與電源接通,R1消耗的電功率為9W,再把這兩個電阻換成另一種形式連接起來,仍與原電源接通(電源電壓不變),則R1消耗的電功率為16W,且通過R2的電流為4A,那么R1的阻值是 ,電源電壓U V,先后兩個電路消耗的總功率之比為 。


  9 , 12,    3:16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


小吳、小王和小楊在一艘速度為v的做勻速直線運動的海輪上玩拋球游戲。小吳以速度v將球豎直上拋,小王以速度v將球豎直下拋,小楊以速度v將球垂直于海輪航行方向水平拋出。若球落地時,落地點均在船上,且不計任何阻力。則下列說法正確的是(    )

    A.小吳拋出的球落地點距離拋出點的正下方最遠 

    B.小楊拋出的球落地點距離拋出點的正下方最遠

    C. 他們?nèi)齻拋出的球落地點均在拋出點的正下方 

    D.只有小楊拋出的球落地點在拋出點的正下方

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如圖4所示,兩個相同的光滑弧形槽,一個為A1B1C1凹形,一個為A2B2C2凸形,兩個相同小球分別進人兩弧形槽的速度為v,運動到槽的末端速度也都為v,小球通過凹形槽的時間為t1,通過凸形槽的時問為t2,則t1t2的關(guān)系為( )。

A.t1= t2 B.t1< t2 C.t1> t2 D.無法確定

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在有些地區(qū),人們常在小河邊洗衣服。如圖所示,人們先把臟衣服浸泡在河水里,然后提出來放在石板上,用木棒捶打,水花四濺……,如此反復(fù)多次,直到衣服被洗凈為止。這里,用木棒捶打的主要目的是(    )

A.把衣服上的灰塵打碎,以便于洗滌

  B.增大木棒與灰塵之間的摩擦,將灰塵帶走

  C.迫使?jié)褚路锩娴乃畯囊路w維之間的縫隙中高速噴出, 利用高速水流將灰塵沖洗掉

  D.木棒捶打,使衣服突然運動起來,而衣服上的灰塵由于具有慣性仍然靜止,從而使灰塵脫離衣服

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某測量儀器及其控制電路如圖所示。儀器的等效內(nèi)阻為100Ω,正常工作電流范圍為100~300mA,電源電壓為30V。控制電路由兩個滑動變阻器組成,為了快速準確地調(diào)節(jié)儀器的工作電流,應(yīng)選用哪一組變阻器? ( )

A.R1=100Ω,R2=10Ω

B.R1=200Ω,R2=20Ω

C.R1=100Ω,R2=100Ω

D.R1=200Ω,R2=200Ω

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有二只燈泡,分別標有“220V15W”和“220V100W”的字樣。如將它們串聯(lián)接在電壓為380伏電源上,則

A.15W的燈泡燒壞,100W的燈泡完好 B.100W的燈泡燒壞,15W的燈泡完好

C.二只燈泡均被燒壞 D.二只燈泡均完好


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如圖所示,甲燈為“6V,6W”,乙燈為“6V,4W”,用一個輸出電壓恒為12伏的電源對兩燈供電,要使這兩個燈能同時正常發(fā)光,則應(yīng)選擇電路:


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科目:初中物理 來源: 題型:


古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”。垂釣的小孩面對路人的詢問,只是招招手卻默不作聲, 這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播,還能在         中傳播;小孩招手       (填“會”或“不會”)產(chǎn)生波動,魚兒聽不見的原因是              

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如圖15甲所示,當開關(guān)S接a時,移動滑動變阻器的滑片P,根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了定值電阻R0UI圖像;當開關(guān)S接b時,同樣根據(jù)測出的電流、電壓值,畫出了燈泡L的UI圖像,如圖15乙所示。

(1)求定值電阻R0的阻值;

(2)將R0與燈L串聯(lián)接在6V的電源兩端時,求燈絲的實際電阻值;

(3)將R0與燈L并聯(lián)接入電路并調(diào)節(jié)電源電壓,當 R0消耗的電功率為4.9W時,燈L恰好正常發(fā)光,求燈L的額定電功率。

 


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