關(guān)于平衡力，下列說法正確的是( )

A. 物體在平衡力作用下一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力

C. 物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力

D. 運(yùn)動的物體在平衡力作用下，一定保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次單元測試物理試卷 題型：作圖題

（1）一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上，請畫出物塊所受重力和物塊對斜面壓力的示意圖；

（2）如圖乙所示是三個(gè)相同的容器A、B、C．當(dāng)分別倒入水、酒精、濃鹽水后，容器底部受到的壓強(qiáng)相等，請?jiān)趫D中畫出液面的大致位置．（已知p鹽水>p水>p酒精）

（3）課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí),老師讓小鋼球從斜面滾下,在水平桌面上運(yùn)動,經(jīng)過一條形磁鐵附近,運(yùn)動軌跡如圖丙所示.請作出小球在圖中位置時(shí)水平方向上的受力示意圖.（條形磁鐵對鋼球有吸引力 ）

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科目：初中物理 來源：2018年山東省東營市六校聯(lián)考中考物理模擬試卷 題型：單選題

“共享單車”低碳環(huán)保，便于出行，深受市民歡迎．假日期間，小強(qiáng)和爸爸決定騎單車外出游玩，取車時(shí)爸爸用手機(jī)攝像頭掃描“共享單車”的二維碼后自動開鎖（如圖所示），下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 手機(jī)掃描二維碼時(shí)，二維碼位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

B. 單車輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

C. 騎行時(shí)，小強(qiáng)看見樹木向后退是以他的自行車為參照物

D. 游玩中，小強(qiáng)用吸管吸飲料補(bǔ)充能量，是依靠大氣壓的作用

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全一冊物理8.2《科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)》同步練習(xí)題 題型：填空題

在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖所示。隨著瓶內(nèi)水面的不斷下降，可以觀察到的現(xiàn)象是____________；這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明________________________。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全一冊物理7.3《力的平衡》同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______，并通過調(diào)整_________________來改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片_______（選填“能”或“不能”）平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究“二力平衡時(shí)是否需要_____________________________”。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______。

（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是。（_______）

A.減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第九章 第一節(jié) 壓強(qiáng) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個(gè)砝碼，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請注意觀察、分析，并回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的____________程度來比較壓力作用效果的大��；

（2）分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了_________（選填“增大”或“減小”）壓力大小；可以得出結(jié)論：當(dāng)___________相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（3）分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了________（選填“增大”或“減小”）受力面積大��；可以得出結(jié)論：當(dāng)_________相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系為P丙______P�。ㄟx填“＞”“＜“或“=”）

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第九章 第一節(jié) 壓強(qiáng) 題型：單選題

三個(gè)高度相同的實(shí)心圓柱體a、b、c放在水平地面上，如圖所示，a和b是鐵質(zhì)，c是銅質(zhì)的，已知ρ銅>ρ鐵，若它們對水平地面的壓強(qiáng)分別是pa、pb、pc，則有( )

A. pa＝pb＝pc B. pa＝pb＜pc C. pa＜pb＜pc D. pa>pb>pc

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第八章 第三節(jié) 摩擦力 題型：多選題

下列各種摩擦中，屬于有益摩擦的是（ ）

A. 手握瓶子，手與瓶子之間的摩擦 B. 自行車剎車時(shí)，車輪與地面間的摩擦

C. 機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，各部件之間的摩擦 D. 吃飯時(shí)，筷子與食物之間的摩擦

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題：第四章 光現(xiàn)象 章末復(fù)習(xí) 題型：填空題

如圖所示為“小孔成像”的示意圖：該現(xiàn)象可以用光的______來解釋；小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上像的大小比原來________ (填“變大”“不變”或“變小”)．

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同步練習(xí)冊答案