【題目】遠(yuǎn)距離輸電采用高電壓，這是因?yàn)樵谳斔凸β室欢〞r(shí)，提高輸送電壓，可以

A. 減小輸電導(dǎo)線中的電流 B. 增大消耗的功率

C. 增大輸電導(dǎo)線的電流 D. 減小輸電線上的電阻

【答案】A

【解析】

根據(jù)P＝UI,在輸送功率一定時(shí),提高輸送電壓U,可減小輸電導(dǎo)線中的電流,再根據(jù)P＝I2R可知，在電阻不變的情況下，導(dǎo)線中的電流越小，導(dǎo)線消耗的電功率變小。因此通過(guò)前面的分析可知：A選項(xiàng)正確。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”的字樣。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.6A。(燈絲電阻不變)

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是多大？

（2）電阻R的阻值為多大？

（3）當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電路的總功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水銀溫度計(jì)中密封著一定量的水銀，在用這支溫度計(jì)測(cè)溫度的過(guò)程中，水銀發(fā)生熱脹冷縮，下列說(shuō)法正確的是

A. 水銀溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量不變 B. 水銀溫度計(jì)中水銀的體積不變

C. 水銀溫度計(jì)中水銀的溫度不變 D. 水銀溫度計(jì)中水銀的高度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電業(yè)局為每一戶居民安裝了一個(gè)儀表，用該儀表來(lái)測(cè)量居民家中每個(gè)月消耗的電能，從而計(jì)算出該交多少電費(fèi)。該儀表是（　�。�

A. 電能表 B. 電壓表 C. 電流表 D. 電阻表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一段導(dǎo)體連在某電路中，如果把加在這段導(dǎo)體兩端的電壓增加到原來(lái)的2倍，則導(dǎo)體的電阻和通過(guò)它的電流情況為( )

A. 電阻和電流都不變

B. 電阻不變，電流是原來(lái)的2倍

C. 電阻和電流都變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

D. 電阻減小為原來(lái)的一半，電流為原來(lái)4倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，向右移動(dòng)游碼的作用是

A. 相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B. 可代替指針用來(lái)指示平衡

C. 相當(dāng)于向右調(diào)節(jié)平衡螺母 D. 相當(dāng)于向右盤添加小砝碼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車剎車的過(guò)程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能散失到空氣中，此過(guò)程能量的總和___ （選填“增大”“不變”或“縮小”）。散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有___________性。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”，其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是

A. 船 B. 山 C. 河岸 D. 岸邊樹(shù)木

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象’’實(shí)驗(yàn)裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的易拉罐中，用相同的裝置加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò) （選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少．

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)， （選填“甲”或“乙”，下同）液體需要吸收的熱量更多；當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)， 液體升溫更高．

（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑， 液體冷卻效果更好．

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