1.如圖所示電路,電源電壓恒為3V,小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣,忽略溫度對燈絲電阻的影響.閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動的過程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說法正確的是( 。
A.電壓表V1的示數(shù)變小
B.小燈泡L的亮度變暗
C.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和變大
D.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小

分析 由圖知燈泡與變阻器串聯(lián),電壓表V1測燈泡兩端電壓,V2測變阻器兩端電壓,電流表測電路中電流.
由滑片移動方向判斷變阻器連入阻值的變化,由歐姆定律判斷電路中電流變化;由串聯(lián)電路的分壓原理判斷電壓表示數(shù)的變化;由P=I2R判斷燈泡功率變化,由此知其亮度變化;
由歐姆定律判斷V2與電流表A的示數(shù)的比的變化.

解答 解:
由圖知,L與變阻器串聯(lián),電壓表V1測L兩端電壓,V2測變阻器兩端電壓,電流表測電路中電流.
滑片P由a端向b端移動的過程中,變阻器連入阻值變小,電路中電流變。纱(lián)電路的分壓原理知,變阻器分得電壓減小,即V2示數(shù)變;由串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)知,燈泡分得電壓變大,即V1示數(shù)變大,故A錯(cuò)誤;
由P=I2R知燈泡實(shí)際功率變大,所以燈泡亮度變大,故B錯(cuò)誤;
電源電壓恒定,由串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)知,兩電壓表示數(shù)和等于電源電壓,即兩電壓表示數(shù)不變,故C錯(cuò)誤;
由歐姆定律知,V2與電流表A的示數(shù)的比大小等于滑動變阻器連入阻值,所以其比值變小,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題是一道電學(xué)動態(tài)題,考查了串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律和電功率的應(yīng)用,要能正確分析電路結(jié)構(gòu),知道燈泡亮度是由其實(shí)際功率決定的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是( 。
A.做功快的機(jī)械,做功一定多
B.正在下落的蘋果,如果所受的力全部消失,蘋果將做勻速直線運(yùn)動
C.小明用力推地上的木箱,沒有推動,是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
D.起重機(jī)吊著重物勻速上升的過程中,拉力對重物不做功

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.(1)在用托盤天平測量礦石的質(zhì)量時(shí),把礦石放到天平左盤,向右盤中添加砝碼,當(dāng)加上最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針最終靜止在如圖所示的位置,則接下去的操作應(yīng)是取下最小的砝碼并移動游碼.最后天平平衡時(shí),右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖1所示,則礦石的質(zhì)量是78.4g.
(2)活動:體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示.
①在易拉罐中注入少量的水,目的是排出罐內(nèi)空氣.
②用酒精燈對易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時(shí),將罐口堵住.
③撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻.你觀察到現(xiàn)象是易拉罐被壓癟,這一現(xiàn)象說明了大氣壓強(qiáng)的存在.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.如圖,標(biāo)出圖中通有電流的通電螺線管的N、S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.密度計(jì)是用來測量液體密度的儀器,把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中,密度計(jì)靜止時(shí),兩種液體的深度相同,如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)分別為p和p,密度計(jì)受到的浮力分別為F和F,則( 。
A.p=pB.p<pC.F=FD.F<F

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在室內(nèi)種植一些盆栽既能凈化空氣,又能陶冶情操.關(guān)于放在桌面上的盆栽,下列說法正確的是(  )
A.我們看到盆栽綠色的葉子,是因?yàn)樗瓷渚G光
B.綠色植物的光合作用是把光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.盆栽受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力
D.盆栽受到的重力和桌面對它支持力是一對相互作用力力

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在同一(選填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的同一(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放;小宇認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,物體將做勻速直線運(yùn)動.
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1等于(選填:“大于”、“等于”或“小于”)W2
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題,理由是:沒有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖甲所示,小明沿水平方向推地面上的木箱,木箱運(yùn)動的v-t圖象如圖乙所示.則下列分析不正確的是
( 。
A.在0~15s內(nèi),木箱受到的摩擦力大于推力
B.在15~20s內(nèi),木箱的運(yùn)動狀態(tài)不斷改變
C.在20~40s內(nèi),木箱受到的摩擦力等于推力
D.在20~40s內(nèi),木箱的運(yùn)動狀態(tài)保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于安全用電,下列正確的是( 。
A.用銅絲臨時(shí)代替熔絲
B.安裝電路時(shí),開關(guān)必須接零線
C.用濕手拔用電器的插頭
D.金屬外殼和大功率的用電器都要接地

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