(2013?平遙縣模擬)下列關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說(shuō)法正確的是( 。
分析:(1)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.
(2)聲音是由于發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的.響度反映的是聲音的大小,音調(diào)取決于振動(dòng)的頻率,音色是聲音的特色.
解答:解:A、“禁止鳴笛”是從聲源處禁止噪聲的產(chǎn)生,即在聲源處減弱.不合題意.
B、“響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大,說(shuō)法正確,符合題意.
C、“聞其聲而知其人”主要是依據(jù)聲音的音色度來(lái)判斷的,不是響度,不合題意.
D、“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大,而不是音調(diào)高,不合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了聲音的響度、音色、音調(diào)的辨別以及減小噪聲的方法,是一道聲學(xué)基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?平遙縣模擬)關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?平遙縣模擬)在如圖所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向右移動(dòng)時(shí)(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?平遙縣模擬)“五一”小長(zhǎng)假,小聰和媽媽來(lái)到了撫順海洋極地世界,海洋館外綠樹(shù)成蔭,這是由于光的
直線傳播
直線傳播
形成的;樹(shù)葉是綠色的,這是因?yàn)榫G色的樹(shù)葉能反射
綠色
綠色
光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?平遙縣模擬)“漂移”是一種高難度的汽車(chē)表演項(xiàng)目,有一種“漂移”方法如下:當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí),車(chē)相對(duì)
人(司機(jī))
人(司機(jī))
是靜止的;此時(shí)突然剎車(chē),但汽車(chē)仍要向前運(yùn)動(dòng),這是由于汽車(chē)具有
慣性
慣性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?平遙縣模擬)小聰選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,這樣做的好處是
使蜂蠟、海波受熱均勻
使蜂蠟、海波受熱均勻
;
(2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是
B
B
(選填“A”、“B”或“C”),此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是
42
42
℃;
(3)
圖是小聰繪制的海波的熔化圖象,在海波的熔化過(guò)程,海波
吸收
吸收
(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度
不變
不變
(選填“升高”、“降低”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案