3.小紅在兩個同樣的燒杯中灌滿水,加熱到相同的溫度后分別用厚度相同的l、2兩種保溫材料包好,定時測量燒瓶中水的溫度.實驗過程中室溫保持不變.他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能.表中給出了在時刻t(單位是分)測得的兩個燒瓶中的水溫T1、T2的幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)下列判斷正確的是( 。
t/分0510152025354555658095110125140155
T1/℃80726459555150413734302624222120
T2/℃80655648433832282624222221212020
A.兩種材料相比較,第二種材料的保溫性能好
B.實驗過程中室溫大約為20℃
C.這些水溫數(shù)據(jù),第一種材料的測量中有可能有由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯誤
D.由實驗數(shù)據(jù)可以看出來,水溫越高時散熱功率越小

分析 比較材料的保溫性能的方法:相同時間,比較降低水溫的多少;水降低相同的溫度,比較時間.
根據(jù)熱傳遞的條件,當兩物體的溫度相同時,分析表中實驗數(shù)據(jù),找出室溫.
分析表中實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷數(shù)據(jù)是否錯誤,得出熱量散失與水溫高低的關系.

解答 解:A、可以根據(jù)相等時間內(nèi)水降低的溫度關系比較材料保溫性能的好壞,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在相等時間內(nèi),第一種材料包裹的容器內(nèi)水溫降低慢,則第一種材料的保溫性能好,故A錯誤;
B、由表中實驗數(shù)據(jù)可知,當水的溫度為20℃時,其溫度不再發(fā)生變化,可知當時室溫大約為20℃,故B正確;
C、在相等時間內(nèi),水降低的溫度差應越來越小,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第一種材料的測量數(shù)據(jù)中,25min到35min內(nèi)降低的溫度小于35min到45min內(nèi)降低的溫度,這不符合實際情況,由此可知:第一種材料的測量中有可能有由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯誤,故C正確;
D、由表中實驗數(shù)據(jù)可知,水溫降低速度先快后慢,由此可知,水溫越高時散熱功率越大,水溫低時散熱功率越小,故D錯誤;
故選BC.

點評 此題是“比較兩種材料保溫性能”的實驗,考查了控制變量法的應用,解決此類信息給予題目,要結合題意進行分析,不可盲目亂猜,同時考查了對圖象的分析及對所獲知識的應用能力.

練習冊系列答案
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13.將標有“12V  6W”字樣的電燈泡,接在電壓為6V電源上,其工作電流為0.25A,該燈泡的電阻為24Ω,消耗的實際功率為1.5W.

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14.一臺家用飲水機的說明書數(shù)據(jù)如表所示,在1標準大氣壓下,將加熱器中20℃的水加熱到沸騰,水吸收的熱量是多少(C=4.2×103J/(kg.℃)若飲水機正常工作,所消耗的電能全部轉化為內(nèi)能并被吸收,需多長時間才能將這些水加熱至沸騰?
 型號 MDX092
 電源 220V  50Hz
 額定功率 500W
 加熱器儲水量 1.0kg
 環(huán)境溫度 10℃-40℃

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11.小濱同學想探究浮力大小與液體密度的關系,他設計了兩種方案,你認為選擇乙方案可行.(選填“甲方案”、“乙方案”、“兩個方案都”),你的理由是乙方案在雞蛋露出水面前,其排開鹽水的體積不變,鹽水密度增大,浮力增大,說明浮力大小與液體密度有關.

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18.某同學做“測定2.5V小燈泡額定功率”的實驗,實驗電路如圖甲所示,電路中尚未連接開關S與電源正極.
(1)在連接最后一根導線的E端到電源正極之前,請指出其中僅有的2個不當之處,并說明如何改正.①開關閉合,應斷開開關;②滑動變阻器接入電路的阻值為零,滑片要置于阻值最大處,即滑片應移到B處.
(2)排除故障后,閉合開關S,移動滑片P分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數(shù),根據(jù)實驗測得數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的曲線,則小燈泡的額定功率是0.5125W.
(3)如果把另一個完全相同的小燈泡串聯(lián)后再接入6V的電路中,這兩只燈泡消耗的總功率為1.29W.

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8.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,喬喬同學選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,連接的電路如圖甲所示.

次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
(1)閉合開關前,老師檢查發(fā)現(xiàn)喬喬同學連接的電路有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,并只移動一根導線,用筆畫線代替導線將電路連接正確.
(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進行了4次測量,并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里,其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
(3)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的改變,導致燈絲電阻發(fā)生變化的本質是電阻隨溫度而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小雷同學發(fā)現(xiàn)家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞,猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個因素有關.于是,找來與白熾燈工作原理相同的小燈泡,按圖甲所示電路圖進行探究.電源電壓恒為4.5V,小燈泡的額定電壓2.5V.

(1)請用筆畫代替導線,把圖乙中的電路按圖甲的電路圖連接完整,使滑片P向右移動時燈的亮度變亮.
(2)連接電路閉合開關,小燈泡閃亮一下就熄滅.檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷.分析原因是閉合開關時,滑動變阻器連入電路的電阻為最小值(填“最大值”或“最小值”),導致電流過大而形成的.
(3)斷開開關,更換燒壞的電路元件,進行正確的操作.調節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮,記錄電流表和電壓表的一系列示數(shù),在圖丙中繪制U-I圖象.則小燈泡的額定功率為0.625 W.
(4)根據(jù)圖丙中圖象初步判斷,小燈泡的電阻與燈絲的溫度有關.家用白熾燈在開燈的瞬間與步驟(2)中小燈泡形成過大電流的原因不同(填“相同”或“不同”).

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12.住在山區(qū)小河邊的曉軍同學,學了浮力知識后自制了一個救生木筏,其質量為50kg,體積為0.6m3.(g=10N/kg)求:
(1)救生木筏漂浮在水面上時,露出水面的體積是多少?
(2)當10名同學站在救生筏上面時,救生木筏剛好完全浸沒在水中,則這10名同學的平均質量是多少?

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13.有兩個相同圓柱形容器放在水平桌面上,內(nèi)盛相等質量的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,待雞蛋靜止時如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,容器底部對水平桌面的壓強分別為p1和p2則( 。
A.F1>F2  p1>p2B.F1=F2  p1>p2C.F1<F2  p1=p2D.F1=F2  p1=p2

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