Question

在探究動能大小與哪些因素有關(guān)的活動中，
（1）讓同一小球從斜面不同高度滑下，目的是控制

質(zhì)量

一定
（2）讓不同小球從斜面的同一高度滑下，是研究動能與

質(zhì)量

的關(guān)系．
（3）實(shí)驗(yàn)中通過

木塊滑動距離的大小

來判斷動能的大小，這種研究方法稱為轉(zhuǎn)換法．你能再舉一個(gè)運(yùn)用這種方法的研究事例嗎：

在探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)時(shí)（或探究重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)，物體振動發(fā)聲，摩擦起電等）

．

Answer 1

分析：動能的決定因素有兩個(gè)：質(zhì)量和速度，對于此類多因素問題應(yīng)利用控制變量法的思路去分析解決；
實(shí)驗(yàn)中球把木塊推出的距離越長，說明的動能越大，這是一種轉(zhuǎn)換的研究方法．

解答：解：（1）讓同一小球滾下是為了控制質(zhì)量不變，研究動能大小與速度的關(guān)系；
（2）當(dāng)讓不同小球從同一高度滑下時(shí)，因到達(dá)底端的速度相同，所以可以探究動能與小球質(zhì)量的關(guān)系；
（3）把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊滑動距離的大小，木塊滑動距離越大，說明小球?qū)δ緣K做的功越多，小球的動能就越大；
在探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)時(shí)，通過比較燈泡的亮度來比較功率的大小；
探究重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)，將重力勢能轉(zhuǎn)換為木樁進(jìn)入沙中的深度，木樁進(jìn)入沙中的深度越深，表明重物下落對木樁做的功越多，重物的重力勢能就越大；
摩擦起電，物體帶不帶電，也是不可直接看見的，但物體帶電后會吸引輕小物體；
物體振動發(fā)聲，但是通常物體發(fā)聲振動時(shí)的振幅較小，用肉眼不易觀察得到，所以為了突出物體發(fā)出聲音時(shí)正在振動，特意通過物體振動時(shí)所產(chǎn)生的其他效果如激起水花、使懸掛著的乒乓球被反復(fù)彈開等明顯的視覺效果來轉(zhuǎn)換其不易覺察到的振動；
故答案為：質(zhì)量；質(zhì)量；木塊滑動距離的大小，在探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)時(shí)（或探究重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)，物體振動發(fā)聲，摩擦起電等）．

點(diǎn)評：能正確熟練的運(yùn)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法是解決此類問題的關(guān)鍵．