如圖所示是小剛同學在“測量滑輪組的機械效率”實驗中使用的實驗裝置和得到的數(shù)據(jù)記錄表格，關于小剛的實驗，下列說法不正確的是（　�。�
實驗次數(shù) 1 2 3
鉤碼重G/N 4 4 6
鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
繩端拉力F/N 1.8 1.4 2.4
繩端移動距離S/m 0.3 0.5 0.3
機械效率η 74% 57% 83%
A、由表中數(shù)據(jù)可知，第一次實驗是使用甲圖做的實驗
B、由表中數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與動滑輪的自重有關
C、由表中數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與被提升的鉤碼的重力有關
D、進行實驗時，由于提升過程中不便于讀數(shù)，所以可以在鉤碼靜止時讀數(shù)
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

關于機械效率，下面說法正確的是（　�。�
A、功率越大的機械，機械效率越高B、機械效率大小與功率大小無關C、機械效率越低的機械，做的功就越少D、由于有用功總小于總功，機械效率總小于1

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是人們利用滑輪的兩種組合，現(xiàn)利用其把相同重物相同時間內(nèi)勻速提起相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計，下面關于其說法正確的是（　�。�
A、乙圖中人的拉力功率大，所以乙滑輪組的效率高B、甲滑輪組不能省力，甲拉力做有用功率比乙大C、乙滑輪組的機械效率比甲高，拉力做功總功率更大D、乙滑輪組能改變動力的方向，且比甲滑輪組省力

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，斜面長4m，高2m．質(zhì)量為50kg的小明站在斜面頂端，用平行于斜面向上的75N的拉力將100N重的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，那么（　�。�
A、小明對物體做的總功為1300JB、斜面的機械效率是75%C、物體所受的摩擦阻力為75ND、物體所受的摩擦阻力為25N

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科目：初中物理 來源： 題型：

工人師傅常常利用斜面把物體運到汽車上．如圖所示車廂的高度h=1.5m，斜面長度s=3m，現(xiàn)有一工人師傅用F=1200N的推力把重為G=1800N的汽油桶勻速推到車上，則該斜面的機械效率為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在影響機械效率的眾多因素中，摩擦是一個重要因素．物理老師將“探究摩擦力大小的影響因素”的實驗和“探究斜面的機械效率”的實驗相結(jié)合，進一步探究斜面機械效率與斜面粗糙程度的關系．實驗裝置如圖所示．
（1）請將下列實驗步驟中的空白補充完整．
實驗步驟：
①彈簧測力計使用前要先觀察量程和
 
，并且把指針調(diào)到
 
；
②用彈簧測力計測出木塊的重力G；
③用彈簧測力計
 
拉動木塊沿斜面向上運動，讀出彈簧測力計示數(shù)；
④用刻度尺分別測出
 
和
 
；
⑤記錄實驗數(shù)據(jù)并填入表中；
⑥保持斜面的
 
相同，將棉布鋪在木板上，重復上述實驗步驟．
斜面表面 木塊重力
G/N		 斜面高度
h/m		 拉力
F/N		 斜面長
s/m		 有用功
W有/J		 總功
W總/J		 機械效率
η/%
木板 2.1 0.4 1.6 0.8 0.84 1.28 65.6
棉布 2.1 0.4 2.0 0.8 0.84 1.60
（2）計算斜面表面為棉布時的機械效率為
 
；
（3）實驗中采用了
 
的研究方法；
（4）分析實驗數(shù)據(jù)可以得出實驗結(jié)論：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

宏觀的熱現(xiàn)象如果用微觀的分子運動理論去分析，常常會得到全新的認識．以下說法不正確的是（　�。�
A、水的汽化速度與溫度有關，溫度越高水分子運動越快，“外逃”到空氣中的速度就越快B、冰直接變成水蒸氣屬于升華現(xiàn)象，冰塊內(nèi)部的水分子并未停止運動，一段時間后，冰中的水分子“悄悄外逃”到空氣中了C、氣體能夠被壓縮說明分子間存在間隙D、固體或液體物質(zhì)不會自動縮小體積說明組成它們的分子間不存在引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于能量，下列說法正確的是（　　）
A、分子之間既有引力又有斥力，且同時存在B、物體的溫度越高，所含的熱量越多C、將-18℃的冰塊放在冰箱的0℃保險室中，一段時間后，冰塊的內(nèi)能一定增加D、太陽能利用了核聚變反應，屬于不可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于物體的內(nèi)能，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、物體的內(nèi)能是不能改變的B、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能C、做功可以改變物體的內(nèi)能D、內(nèi)能是物體所有分子動能和分子勢能的總和

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