【題目】一個(gè)物體的體積是0.4 dm3（立方分米），完全浸沒(méi)在水中，它受到的浮力是多少？如果這個(gè)物體重4 N，它在水中將是上浮、下沉還是懸浮？

【答案】3.92 N 下沉

【解析】（1）物體浸沒(méi)在水中排開(kāi)水的體積：V排 =V物 =0.4dm3 =0.4×10-3 m3 ，

物體受浮力：F浮 =ρ水 gV排 =1×103 kg/m3 ×9.8N/kg×0.4×10-3 m3 =3.92N；

（2）如果這個(gè)物體重4N，則有F浮 ＜G物 ，所以它在水中下沉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠在水中漂浮的蠟塊，在鹽水中也能漂�。�（____）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象．

（1）由圖可知，冰在熔化過(guò)程（選填“吸熱”或“放熱”），溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰是（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）由圖乙可知，冰的熔點(diǎn)是℃，第6分鐘時(shí)冰處于（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】密度為0.6×103kg／m3，邊長(zhǎng)為l0cm的正方形木塊，靜止在水面上，求：

(1)木塊所受的重力；

(2)木塊受到的浮力；

(3)在木塊上表面至少要加多大的力才能使木塊全部浸入水中。(g取l0N／kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·淮安卷】生活中經(jīng)常需要控制噪聲，以下措施中，屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是（ ）

A．道路兩旁載行道樹(shù) B．考場(chǎng)周?chē)Q喇叭

C．機(jī)場(chǎng)員工佩戴耳罩 D．建筑工地限時(shí)工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，按要求回答問(wèn)題．如圖所示，幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”，一個(gè)聽(tīng)覺(jué)良好的女孩在一間門(mén)窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”；她到另一門(mén)窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空），她卻幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的歌聲”．

（1）運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，解釋為什么女孩在乙房間內(nèi)幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”．
（2）女孩在兩個(gè)房間都能看見(jiàn)室外樹(shù)上的鳥(niǎo)，而只能在甲房間聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”，這說(shuō)明光的傳播和聲音的傳播有什么不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了一些猜想并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證。

（1）如果影響機(jī)械效率的因素有A、B、C多個(gè)，要研究其與B因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，只改變_____因素，從而進(jìn)行研究，這種方法叫做 法。

（2）以下是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想：

猜想一：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；

猜想二：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)。

（3）為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖 所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大

小 （選填“相等”或“不相等”），則可初步判斷猜想一是錯(cuò)誤的；

驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖 所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想二是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】噪聲

概念理解：從物理學(xué)角度，噪聲是物體做雜亂無(wú)章______振動(dòng)時(shí)所發(fā)出的聲音．從環(huán)保角度，凡是妨礙人們正常休息、工作、學(xué)習(xí)以及對(duì)人們想要聽(tīng)到的聲音起妨礙作用的聲音都是噪聲．如音樂(lè)對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是樂(lè)音，但對(duì)于不想聽(tīng)到的人來(lái)說(shuō)就是噪聲．

來(lái)　　源：工廠、汽車(chē)等能發(fā)出噪聲的地方．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)期中考試】人耳能聽(tīng)到的聲波，其頻率范圍大致在20Hz和20000Hz之間．利用B超檢查身體，B超是 （超聲波/次聲波），這是利用聲音傳遞 （信息/能量） ．

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