【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選 (較厚/較薄)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上,因?yàn)椴AО寰哂?/span> 性,容易確定像的 。
(2)在玻璃板前放置蠟燭A,將完全相同的蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼始終在玻璃板前蠟燭_____(選填“A”或“B”)的一側(cè)觀察,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,改變蠟燭A的位置,始終如此。由此可以確定 。
(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,可以將一張白卡片豎直放在_____(選填“A”或“B”)所在的位置,眼睛應(yīng) (選填“透過玻璃板”或“在玻璃板后”)觀察白卡片上是否有蠟燭A的像。
(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在下表中。
序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:平面鏡成像中, 。
(5)有同學(xué)想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景:靠近鏡子時(shí),感覺自己的像變大了,遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺像變小了。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,能驗(yàn)證小明感覺的是步驟 (選填(1)或(2)或(3)或(4)。
【答案】(1)較薄 透光性 位置 (2)A 像與物的大小相等 (3)B 在玻璃板后 (4)像與物體到平面鏡的距離相等 (5) (2)
【解析】
試題分析:(1)玻璃板越薄,兩個(gè)反射面所在的像距離越近,這樣可以使確定的像的位置更加準(zhǔn)確,厚玻璃板會(huì)形成兩個(gè)像,會(huì)影響對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷;再者玻璃板是透明的,便于確定像的位置。(2)在玻璃板前放置蠟燭A,將完全相同的蠟燭B放在玻璃板后并移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了物像大小相等;(3)在玻璃板前面能看到蠟燭和蠟燭在平面鏡中的像,在玻璃板后面不能看到蠟燭在平面鏡中像,所以在玻璃板后面觀察光屏上是否有像.白卡片上不會(huì)有A的像,因?yàn)槠矫骁R成的是虛像,虛像不能在白卡片上承接.(4)改變A的位置,重復(fù)(2)中步驟并分別測(cè)出A和B到玻璃板的距離,記錄在下表中. 分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:平面鏡成像中,像與物體到平面鏡的距離相等。(5)當(dāng)小明靠近鏡子時(shí),由于像到鏡子的距離變小,這時(shí)眼睛看像的視角變大,感覺自己的像變大了;遠(yuǎn)離鏡子時(shí),由于像到鏡子的距離變大,這時(shí)眼睛看像的視角變小,感覺像變小了;實(shí)際像的大小不變.能驗(yàn)證小明感覺的是步驟(2).故答案為:(1)較薄 透光性 位置 (2)A 像與物的大小相等 (3)B 在玻璃板后 (4)像與物體到平面鏡的距離相等 (5) (2)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是光在幾種不同的介質(zhì)中的傳播速度,圖甲是光在這幾種介質(zhì)中發(fā)生折射的光路圖。
(1)只分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是: ;
(2)分析表中數(shù)據(jù)和光路圖可以得出的結(jié)論是: ;
(3)由分析的結(jié)論可知,光從水中斜射入玻璃中,折射角 入射角;(填“大于”或“小于”)
(4)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,超聲波從空氣中斜射入人體后,像光一樣,也要發(fā)生折射,如圖乙所示,超聲波進(jìn)入人體擊碎結(jié)石時(shí),入射點(diǎn)應(yīng)在O點(diǎn)的 (填“左側(cè)”或“右側(cè)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是( 。
A. 人的正常體溫是39.5℃
B. 人的脈搏正常跳動(dòng)一次的時(shí)間是2s
C. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為250g
D. 物理課本的長(zhǎng)度約為26cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于用超聲波牙刷刷牙,可刷到牙刷棕毛刷不到的地方,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 超聲波不能在空氣中傳播
B. 超聲波能傳遞能量
C. 超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到
D. 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用手推一下水平地面上的木箱子,箱子向前滑動(dòng).推了幾次后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:箱子離開手時(shí)的速度越大,箱子從運(yùn)動(dòng)到靜止所通過的距離就越長(zhǎng).請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路圖,開關(guān)S接到a時(shí),電壓表示數(shù)為9V,開關(guān)S接到b時(shí),電壓表示數(shù)為4V,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.電源電壓為9V
B.燈L1兩端的電壓為4V
C.燈L2兩端的電壓為4V
D.燈L1和燈L2的總電壓為9V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.分子處在永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)中
B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子說(shuō)明原子是可分的
C.水和酒精混合后總體積變小,說(shuō)明分子間存在空隙
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),恒星處在相對(duì)的運(yùn)動(dòng)中
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于信息技術(shù)的說(shuō)法,正確的是( )
A.用手機(jī)通話時(shí),手機(jī)直接傳輸聲音信號(hào)
B.WiFi無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波來(lái)傳輸信息的
C.光纖通信是依靠激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)沿直線傳播來(lái)傳遞信息的
D.電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是( )
A.一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用
B.彼此不直接接觸的物體之間也可能有力的作用
C.只要兩個(gè)物體接觸就一定有力的作用
D.馬拉車時(shí),車只受力而不施力
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