在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設計了如圖所示的電路.
(1)圖中A.B串聯(lián)的目的是________ .
(2)閉合開關后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結論是________ .
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 2.1聲音的產(chǎn)生和傳播 同步測試卷 題型:實驗題
在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________,這說明________.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________
(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:________.
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗能說明________可以傳聲.
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會逐漸________(選填“變大”、“變小”或“不變”),甚至最后聽不到聲音.這個實驗說明了________.
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科目:初中物理 來源:2019年中考物理考點基礎練習卷:串聯(lián)和并聯(lián) 題型:單選題
教室中有四盞燈用兩個開關控制,每個開關控制兩盞燈,如圖所示的電路中,符合上述要求的是( )。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 19.2家庭電路電流過大的原因 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示實驗,接通電源,依次閉合各小燈泡支路的開關,可以看到電流表的示數(shù)逐漸___,而當閉合電爐絲支路的開關時,會發(fā)現(xiàn)熔絲被熔斷,這個實驗是為了說明____是造成家庭電路電流過大的一個原因.電路中的導線沒有熔斷,是因為導線中銅絲熔點高,電阻___,相等時間產(chǎn)生的熱量少.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 19.2家庭電路電流過大的原因 同步測試卷 題型:單選題
在家庭電路中,熔絲的主要作用是( )
A. 保證電路的電壓不變 B. 保證電路的電流不變
C. 保護人體安全 D. 在電流超過規(guī)定值時自動切斷電路
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測試卷 題型:填空題
如圖為水位報警裝置原理圖,其中A、B為兩個金屬桿.當水位達到或超過警戒線時,綠燈、紅燈和電鈴的工作狀態(tài)分別是_____,_____,_____。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測試卷 題型:單選題
電磁鐵在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用,圖中沒有應用到電磁鐵的設備有( )
A. 空氣開關 B. 磁懸浮列車
C. 電話聽筒 D. 電熱水壺
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 19.3安全用電 同步測試卷 題型:單選題
下列四種做法中,符合用電安全的是( )
A. 人體靠近高壓帶電體
B. 用濕布擦拭工作中的電器
C. 一個插線板供多個大功率用電器同時工作
D. 使用測電筆時,手與筆尾金屬體接觸
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 18.1電能 電功 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示的家用電器中,將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A. 電視機 B. 電熱水壺
C. 電冰箱 D. 電風扇
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