如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能說(shuō)明分子間有吸引力的是

A. 圖甲中，兩塑料吸盤間的空氣被擠掉后能吊起重物

B. 圖乙中，摩擦過(guò)的塑料尺能吸引小紙屑

C. 圖丙中，用力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面

D. 圖丁中，抽去玻璃板，上瓶中的氣體顏色逐漸變深

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：四川省樂(lè)山市2017-2018學(xué)年下學(xué)期八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示的四幅圖中，屬于減小壓強(qiáng)的做法是

A. 篆刻刀的刃很薄 B. 安全錘的一頭很尖

C. 在鐵軌的下方鋪上寬大的枕木 D. 蚊子的口器很細(xì)

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科目：初中物理 來(lái)源：青海省西寧市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2分）某同學(xué)用圖示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且均勻刻度．當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛 個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸 （選填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省吉安市吉州區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

如下圖所示，是生活中的電位器，其實(shí)質(zhì)是我們學(xué)過(guò)的一種電學(xué)儀器________。如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一種儀表的示意圖，請(qǐng)你寫出從圖中得到的一條信息：________。

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省吉安市吉州區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：多選題

如圖，開(kāi)關(guān)閉合，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2滑片向右移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表A1示數(shù)減小，電流表A2示數(shù)減小

B. 電流表A2示數(shù)減小，電流表V示數(shù)增大

C. 定值電阻R1功率不變，滑動(dòng)變阻器R2功率減小

D. 定值電阻R1功率減小，滑動(dòng)變阻器R2功率增大

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省吉安市吉州區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

某定值電阻兩端的電壓為3V時(shí)，通過(guò)的電流為0.3A，則導(dǎo)體的電阻為_(kāi)____Ω；若導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)?V時(shí)，則導(dǎo)體的電阻為_(kāi)____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省深圳市龍崗區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：計(jì)算題

有一瓶水（未裝滿），瓶里水的質(zhì)量130g，瓶子的容積250m1，一只口渴的烏鴉每次把質(zhì)量為10g的小石塊投入瓶中，直到放入第30塊小石塊后，水面剛好升到瓶口。求：

（1）烏鴉投入小石塊的總質(zhì)量？

（2）烏鴉投入小石塊的總體積？

（3）石塊密度為多少千克每立方米？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.5“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”能力提升練習(xí)題 題型：填空題

在如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2均閉合時(shí)，燈泡的連接方式是什么？此時(shí)電流表測(cè)的是哪一部分的電流？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期單元檢測(cè)物理試卷 題型：多選題

在探究“物體重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓不同質(zhì)量的鐵球從同一高度由靜止釋放，撞擊沙坑，根據(jù)比較撞擊沙坑后留下的印痕深度進(jìn)行探究，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中既用到了轉(zhuǎn)換法，也用到了控制變量法

B. 鐵球從最上在下落的過(guò)程中動(dòng)能一直在減小

C. 這樣做的目的是研究物體重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系

D. 這樣做的目的是研究物體重力勢(shì)能的大小與高度的關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案