如圖所示，甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的示意圖，甲圖表示的是將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開(kāi)．乙圖表示的是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，硝化棉燃燒起來(lái)．甲圖的演示說(shuō)明分子之間存在相互作用的______（選填“引力”或“斥力”）；乙圖的演示說(shuō)明空氣被壓縮時(shí)，其______增大（選填“內(nèi)能”或“熱量”），溫度升高．
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（1）將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開(kāi)，說(shuō)明了分子間存在引力；
（2）壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為筒內(nèi)空氣的內(nèi)能，空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)達(dá)到棉花的燃點(diǎn)后，棉花會(huì)燃燒．
故答案為：引力；內(nèi)能．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙是兩把用不同金屬制成的鑰匙，將它們分別接入圖中的AB中，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)甲鑰匙接入電路時(shí)，燈泡較亮，可知，甲乙鑰匙中電阻較大的是
乙
乙
（甲/乙），當(dāng)甲鑰匙不接入電路時(shí)，其電阻
不變
不變
（不變/變小，不考慮溫度對(duì)電阻的影響）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙是兩個(gè)完全相同的網(wǎng)球．在同一高度以大小相等的速度，將甲球豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋出，不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙是兩塊相同的平行玻璃板，一束光線斜射到甲板的下表面，通過(guò)兩塊玻璃板后的傳播方向可能為（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺．
（1）悠揚(yáng)的笛聲是空氣
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的；
（2）聲音在水中的傳播速度
大于
大于
（填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度；
（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是
真空不能傳聲
真空不能傳聲
．
（4）如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖
乙
乙
是噪聲的波形．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

悠揚(yáng)的笛聲是空氣
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的；聲音在水中的傳播速度
大于
大于
（填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度；
在月球上，聲音不能傳播的原因是
沒(méi)有傳聲介質(zhì)
沒(méi)有傳聲介質(zhì)
，如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，圖
乙
乙
是噪聲的波形．

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