（2007?黃浦區(qū)二模）有一杯質(zhì)量為1千克、溫度為10℃的水，一位同學(xué)對(duì)這杯水進(jìn)行了加熱，使這杯水的溫度升高到60℃（不計(jì)熱量損失），求這杯水吸收的熱量．[c水=4.2×103焦/（千克?℃）]．
分析：知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水溫度升高值，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量．
解答：解：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（60℃-10℃）=2.1×105J．
答：這杯水吸收的熱量為2.1×105J．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=cm△t的掌握和運(yùn)用，注意溫度升高了（△t）與升高到（末溫）的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?黃浦區(qū)二模）我國(guó)計(jì)劃將在“十一五”期間建成滬杭磁懸浮列車(chē)，杭州到上海的距離約為150千米，若列車(chē)以300千米/時(shí)的速度行駛，上海到杭州約需
0.5
0.5
小時(shí)就能到達(dá)．一名坐在行駛列車(chē)中的乘客，以行駛的列車(chē)為參照物，他是
靜止
靜止
的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?黃浦區(qū)二模）在日常生活中，有多種途徑能使物體溫度升高、內(nèi)能增加，就其方法可歸納為
做功
做功
和熱傳遞兩種．例如：一副金屬眼鏡架有些變形，經(jīng)過(guò)多次彎折，它會(huì)發(fā)熱，這是通過(guò)
做功
做功
的方法改變眼鏡架內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?黃浦區(qū)二模）如圖所示，重力為8牛、體積為10-3米3的長(zhǎng)方體木塊靜止在水面上，木塊受到水的浮力大小為
8
8
牛，方向豎直
向上
向上
．若木塊下表面所處的水的深度為0.1米，則下表面受到水的壓強(qiáng)為
980
980
帕．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?黃浦區(qū)二模）物業(yè)工作人員來(lái)張明家收電費(fèi)，他觀察到張明家電能表的情況如圖所示．然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6千瓦時(shí)，張明家本月消耗的電能為
120
120
千瓦時(shí)．若按每千瓦時(shí)0.5元計(jì)費(fèi)，張明家本月應(yīng)繳電費(fèi)為
60
60
元．張明家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過(guò)
4400
4400
瓦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2007?黃浦區(qū)二模）阻值為R1=27歐和R2=9歐的兩個(gè)電阻串聯(lián)后接入電源電壓為9伏的電路中，則4秒內(nèi)通過(guò)R2的電量為
0.8
0.8
庫(kù)，R1兩端的電壓為
6.75
6.75
伏．

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同步練習(xí)冊(cè)答案