關(guān)于摩擦力，正確的說法是


  1. A.
    物體只有運(yùn)動(dòng)時(shí)才受到摩擦力的作用
  2. B.
    摩擦力隨物體重力增加而增大
  3. C.
    變速運(yùn)動(dòng)的物體受到的摩擦力比勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)大
  4. D.
    相同的兩物體間接觸面越粗糙，當(dāng)它們相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力越大
D
兩物體之間要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上就會(huì)產(chǎn)生摩擦力，而要發(fā)生是指有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)并沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)產(chǎn)生的是靜摩擦力，則選項(xiàng)A錯(cuò)誤．摩擦力的大小決定于接觸面的粗糙程度和壓力的大小，選項(xiàng)B中所說的物體的重力并非兩物體之間的壓力，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤．選項(xiàng)C變化的條件是速度，而此時(shí)物體間的壓力及粗糙程度都沒變化，所以摩擦力保持不變，故C也錯(cuò)誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明用一個(gè)木塊分別在一塊木板、一條毛巾上做關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)用到的器材還有彈簧測(cè)力計(jì)和一個(gè)鉤碼，如圖所示．圖中數(shù)字表示實(shí)驗(yàn)序號(hào)．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)（N）
1 1.6
2 1.2
3 1.3
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)要研究的是摩擦力大小與
壓力大小和接觸面粗糙程度
壓力大小和接觸面粗糙程度
的關(guān)系；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)始終水平拉著木塊運(yùn)動(dòng)，并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確的，記錄結(jié)果如下表．分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)不可能等于摩擦力的大小，請(qǐng)幫小明指出其實(shí)驗(yàn)序號(hào)_
1
1
；你的理由是
第1次應(yīng)該比2、3兩次的讀數(shù)都小
第1次應(yīng)該比2、3兩次的讀數(shù)都小
，造成此現(xiàn)象的原因可能是
彈簧測(cè)力計(jì)沒有勻速拉動(dòng)木塊
彈簧測(cè)力計(jì)沒有勻速拉動(dòng)木塊
．小明及時(shí)糾正了錯(cuò)誤，得到了正確的數(shù)據(jù)．
（3）在實(shí)驗(yàn)2中，若把彈簧測(cè)力計(jì)拉力增大，木塊受到的摩擦力大小將如何變化？
不變
不變
（選填“變大”“變小”或“不變”），理由是
壓力大小和接觸面粗糙程度都沒有發(fā)生變化
壓力大小和接觸面粗糙程度都沒有發(fā)生變化
．
（4）通過上述研究，小明得出的結(jié)論應(yīng)是
壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大
壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大
．
（5）小明想繼續(xù)研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系，請(qǐng)說出小明所選取的這個(gè)木塊應(yīng)具備的條件是
長(zhǎng)方體形狀
長(zhǎng)方體形狀
、
各個(gè)面的光滑程度相同
各個(gè)面的光滑程度相同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于力的說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用一個(gè)木塊分別在一塊木板、一條毛巾上做關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)用到的器材還有一個(gè)彈簧秤和一個(gè)鉤碼，如下圖所示．?dāng)?shù)字表示實(shí)驗(yàn)序號(hào)．
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)要研究滑動(dòng)摩擦力大小與
壓力大小
壓力大小
、
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
的關(guān)系；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧秤始終水平拉著木塊運(yùn)動(dòng)，并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確的，記錄結(jié)果如下表．分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧秤讀數(shù)不可能等于摩擦力的大小，請(qǐng)指出其實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
1
；
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 彈簧秤讀數(shù)（牛）
1 1.5
2 1.1
3 1.2
（3）在實(shí)驗(yàn)2中，若把彈簧秤拉力增大，木塊受到的摩擦力大小將如何變化？
不變
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是：
應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量
應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量
（說出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，關(guān)于生活中力現(xiàn)象的描述，不正確的是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)
汽車緊急剎車后，乘客會(huì)在慣性力的作用下繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)		B、精英家教網(wǎng)
用吸管喝飲料，利用了嘴對(duì)飲料的作用力將其吸入口中		C、精英家教網(wǎng)
帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，說明水的深度影響水產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小		D、精英家教網(wǎng)
小王沒有將地面上的箱子推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ亮?/span>

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科目：初中物理 來源：2013屆江蘇省江陰市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理卷 題型：選擇題

．下列關(guān)于力的說法正確的是                   (     )

A．物體與物體之間相互接觸，一定會(huì)產(chǎn)生力的作用

B．“孤掌難鳴”說明了離開物體不能產(chǎn)生力的作用

C．黑板擦在黑板上擦動(dòng)時(shí)，第一次做直線運(yùn)動(dòng)，第二次做圓周運(yùn)動(dòng)，這兩次摩擦力分別為滑動(dòng)摩擦力和滾動(dòng)摩擦力

D．樹上的蘋果在下落的過程中，受到重力的作用，落到地面上靜止后就不再受到重力作用

 

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