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如圖所示是完全燃燒A、B兩種燃料的質(zhì)量與放出的熱量的圖象，由圖象可知，A、B兩種燃料的熱值大小關(guān)系是(　　)

A. qA＜qB B. qA＞qB C. qA＝qB D. 無(wú)法比較

B 【解析】根據(jù)圖象可知,燃燒相同質(zhì)量A. B兩種燃料,A放出的熱量大于B放出的熱量,由Q=mq可知,qA>qB.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)2017-2018學(xué)年物理滬科版上冊(cè) 第4章 多彩的光 單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

小明與小華計(jì)劃自制一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡，他們找到了一個(gè)短焦距的凸透鏡A和一個(gè)長(zhǎng)焦距的凸透鏡B，并把兩凸透鏡安置在圓紙筒的兩端，如圖所示。小華同學(xué)拿著做好的顯微鏡來(lái)觀察微小的物體后高興地說(shuō)道“成功了！”小明同學(xué)也拿過(guò)來(lái)觀察一下，但他對(duì)著小物體觀察時(shí)沒有看到放大的像，當(dāng)他舉起看遠(yuǎn)處的景物后驚呼道“怎么是個(gè)望遠(yuǎn)鏡啊？”你能幫他們分析一下這是怎么回事嗎_____？

顯微鏡有兩組透鏡。一組相當(dāng)于一個(gè)投影儀，成倒立放大的實(shí)像；一組相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，成正立放大的虛像，小華同學(xué)是把凸透鏡B當(dāng)作目鏡的；而小明把凸透鏡A當(dāng)作目鏡觀察時(shí)，遠(yuǎn)處的物體通過(guò)凸透鏡B成倒立縮小的實(shí)像，目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，所以是望遠(yuǎn)鏡。 【解析】顯微鏡有兩組透鏡．一組是相當(dāng)一個(gè)投影儀，成倒立的放大的實(shí)像；一組是相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，成正立的放大的虛像，小華同學(xué)是把凸透鏡B當(dāng)做目鏡的；小明...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）第二次段考物理試卷 題型：填空題

陽(yáng)光下看到一朵花是紅色的,是因?yàn)檫@朵花反射____光;透過(guò)藍(lán)色的玻璃看這朵花,則這朵花呈現(xiàn)____色。

紅 黑 【解析】不透明物體的顏色是由其反射的光決定的；太陽(yáng)光照在紅色花朵上，其他顏色的光都被吸收了，只有紅光被反射，所以呈現(xiàn)紅色； 透明物體的顏色由透過(guò)的光的顏色決定的；藍(lán)色的玻璃只能透過(guò)藍(lán)光，其它色光被吸收了，透過(guò)藍(lán)色的玻璃看這朵花，呈現(xiàn)黑色。 考查了物體的顏色。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省徐州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）周周清物理試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 太陽(yáng)的熱主要以紅外線的形式傳到地球上的

B. 過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體有害

C. 醫(yī)院和食品店常用紅外線消毒

D. 紅外線是人眼看不見的光

C 【解析】A. 太陽(yáng)的熱主要以紅外線的形式傳到地球上的，故A正確，不符合題意；B. 過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體有害，故B正確，不符合題意；C. 醫(yī)院和食品店常用紫外線消毒，故C錯(cuò)誤，符合題意；D. 夜視儀是利用紅外線成像的，故D正確，不符合題意

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省徐州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）周周清物理試卷 題型：單選題

下列四種物理現(xiàn)象中，不能說(shuō)明光是沿直線傳播的物理現(xiàn)象是（ ）

A．平面鏡成像

B．日食

C．影子

D．看不見不透明物體后面的物體

A 【解析】 試題分析：A、平面鏡成像是光的反射形成的，不是光的直線傳播現(xiàn)象，故該選項(xiàng)符合題意； B、日食和月食是由光的直線傳播形成的，故本選項(xiàng)不符合題意； C、影子是光在沿直線傳播過(guò)程中遇到不透明的物體，在物體后面形成的光照不到的暗區(qū)，故本選項(xiàng)不符合題意； D、看不見不透明物體后面的東西是因?yàn)楣馐茄刂本�傳播的，故本選項(xiàng)不符合題意． 故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018 人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用 第2節(jié) 熱機(jī)的效率 專題復(fù)習(xí)檢驗(yàn)題 題型：單選題

如圖是某內(nèi)燃機(jī)能量流向圖，該內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率是(　　)

A. 25% B. 35% C. 40% D. 75%

B 【解析】熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比。 即做有用功的能量在燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量中所占的百分比，所以內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率η=1?25%?40%=35%.

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省孝感市八校聯(lián)誼2018屆九年級(jí)物理上學(xué)期12月聯(lián)考試卷 題型：計(jì)算題

某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10Kg的水加熱，同時(shí)繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的曲線，若在6min內(nèi)共完全燃燒了0.6kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值為3×107J/kg．

（1）這些煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少J？

（2）假如單位時(shí)間燃燒煤的質(zhì)量相同，則在如圖的三個(gè)時(shí)間段中,________熱效率最高（選填“0～2min”、“2～4min”或“4～6min”）

（3）此時(shí)段的熱效率最高又為多少？

1.8×107J 0～2min 21% 【解析】【解析】 （1）這些煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量Q放=mq=0.6kg×3×107J/kg=1.8×107J； （2）由圖可知，給質(zhì)量10kg的水加熱，在三個(gè)相同時(shí)間段中，0～2min水吸熱溫度升高的最多，水吸收的熱量最多，根據(jù)單位時(shí)間燃燒煤的質(zhì)量相同，在三個(gè)相同時(shí)間里煤燃燒放出的熱量相同，因此在0~2min熱效率最高。 （3）【解析】 ...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）第一次段考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_____；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料．他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是_____．

A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度．

B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．

通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則待測(cè)材料隔聲性能由差到好的順序?yàn)開____．

機(jī)械鬧鐘 B 錫箔紙、衣服、泡沫塑料 【解析】解答：(1)音叉和機(jī)械鬧鐘都能夠發(fā)出聲音，但鬧鐘的聲音穩(wěn)定且有規(guī)律，而音叉的聲音不穩(wěn)定，所以可以選擇機(jī)械鬧鐘作為聲源較為合適；(2)在鞋盒四周塞滿待測(cè)填充材料，這樣材料不同，但厚度相同，所以作用是控制不同材料的厚度相同；在A方案中，由于人耳聽到的響度無(wú)法測(cè)量，只能憑感覺判斷，沒有可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；在B實(shí)驗(yàn)方案中，通過(guò)比較到鞋盒的距離判斷隔音效果，因...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型：填空題

為解決能源危機(jī)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，開發(fā)利用新能源是當(dāng)務(wù)之急，太陽(yáng)能是一種新能源，它屬于_____（可再生/不可再生）能源；核電站是利用核能（新能源）發(fā)電的，目前核電站核反應(yīng)堆中發(fā)生的是人工可以控制的核 ____（裂變/聚變）.

可再生 裂變 【解析】本題考查能源的分類和核裂變。 太陽(yáng)能取之不盡屬于可再生能源；目前核電站主要利用核裂變的可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來(lái)發(fā)電的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案