在兩端開口的彎管內(nèi)用兩端水柱封閉了一段空氣柱，關(guān)系如圖5所示。現(xiàn)將左側(cè)斌管底部的閥門K打開，釋放掉少量水后立刻關(guān)閉閥門，A、B、C液面相對各自原來的位置上升或下降的長度△hA、△hB和△hC之間的大小關(guān)系為( )。

A．△hA =△hB=△hC B．△hA >△hB>△hC

C．△hA >△hB=△hC D．△hA=△hB>△hC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


人們常說“鐵比木頭重”，這句話的實際含義是

A.鐵的質(zhì)量比木頭大　　　　　　　B.鐵的重力比木頭大

C.鐵的密度比木頭大　　　　　　　D.木頭的體積鐵大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細(xì)線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm（容器的重力和容器壁的厚度忽略不計，g=10N/Kg）。求：

⑴石塊的質(zhì)量是多少？（1分）

⑵石塊的密度是多少？（1分）

⑶石塊所受的浮力是多少？（2分）

⑷容器中水所受到的重力？（2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（每空1分，共7分）小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計并做了一個實驗。他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。

（1）為保證實驗的準(zhǔn)確性，實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和 相同。

（2）按照計劃操作，小明與小芳同學(xué)把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中：

時間t/min

0

10

20

30

40

……

150

180

泡沫塑料組水溫T1/℃

80

64

55

50

41

……

21

20

棉絮組水溫T2/℃

80

56

43

32

28

……

20

20

分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實驗時的室內(nèi)溫度是 ℃。經(jīng)過40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了 ℃，而棉絮包的燒瓶水溫降低了 ℃，由此可以得出的實驗結(jié)論是 。

（3）除了采用相同時間內(nèi)比較 的方法來顯示這兩種材料的保溫性能外，還可以采用 的方法來顯示這兩種材料的保溫性能。

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圖3所示四幅圖對應(yīng)的說法正確的是( )。

A．圖(甲)中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時，該同學(xué)受到的摩擦力方向向上

B．圖(乙)中筷子提米在空中靜止時，筷子受到的摩擦力方向向上

C．圖(丙)中在力F拉動未板B使其速度逐漸變大的過程中，彈簧測力計的示數(shù)逐漸變大

D．圖(丁)為每隔相等時間拍攝的向右運(yùn)動的某個同學(xué)的位置圖片，由圖可知該同學(xué)運(yùn)動越來越快。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在趣味物理表演會上，小明展示了如圖8所示的蓄水和放水裝置。如果原來水箱是空的，注水時水箱中的水位高于 點(diǎn)時排水口才有水流出；如果原來水箱是滿的，放水時水箱中的水位降到 點(diǎn)時排水口才停止出水。如果進(jìn)水口不停地向箱中注水，但進(jìn)水流量較小，使得當(dāng)出水口有水流出時，進(jìn)水流量小于出水流量，這種情況下排水口的水流具有 特點(diǎn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


和諧號CRH3型動車組車廂內(nèi)部設(shè)有獨(dú)特的空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)，夏天送冷風(fēng)時，車頂中部和車窗下部的送風(fēng)量之比約為3：l；冬天送熱風(fēng)時，車頂中部和車窗下部的送風(fēng)量之比約為l：30，這樣送出的風(fēng)平和、均勻，保障車廂內(nèi)上下溫度適宜。請解釋采用這種送風(fēng)比例設(shè)計的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：


電磁波遇到平滑的金屬表面會像光遇平面鏡一樣發(fā)生發(fā)射，反射過程遵循光的反射定律。小明與叔叔一起去參觀救生艇時，發(fā)現(xiàn)救生艇的上方懸掛著一個由三塊相互垂直的正方形薄金屬平板組成的“角反射器”，如圖所示。請你簡述角反射器的工作原理以及該救生艇懸掛反射器的原因。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


．將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中，接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些，則下列判斷正確的是                      （     ）

A．L1的電阻可能比L2的小             B．L1的額定功率可能比L2的大

C．若將兩燈并聯(lián)接入電路中，L1更亮    D．兩燈正常工作時L1要暗一些

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