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如圖所示，是探究實驗“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置．1、2兩圖中，除杯內分別裝的是質量相等的食用油和水外，其余都相同．完成該實驗還需要______，在相同的加熱時間內食用油和水吸收的熱量是______（選填：相同的、不同的）．
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已知：食用油和水質量是相等的，根據(jù)吸熱公式：Q=Cm△t可知：實驗還需要升高的溫度，故需要溫度計．實驗裝置都相同，故吸收的熱量是相同的．
所以答案是：溫度計，相同的．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?綿陽）如圖所示，是探究實驗“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置．1、2兩圖中，除杯內分別裝的是質量相等的食用油和水外，其余都相同．完成該實驗還需要
溫度計
溫度計
，在相同的加熱時間內食用油和水吸收的熱量是
相同的
相同的
（選填：相同的、不同的）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是探究實驗“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置．左右兩圖中，除杯內分別裝的是質量相等的食用油和水外，其余都相同．完成該實驗還需要
溫度計
溫度計
，在相同的加熱時間內食用油和水吸熱的熱量是
相同的
相同的
（選填“相同的”或“不同的”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是探究實驗“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置．左右兩圖中，除杯內分別裝的是質量相等的食用油和水外，其余都相同．完成該實驗還需要
溫度計
溫度計
，在相同的加熱時間內食用油和水吸熱的熱量是
相等的
相等的
．

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科目：初中物理 來源：《12.1 溫度與內能》2010年同步練習（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是探究實驗“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置．左右兩圖中，除杯內分別裝的是質量相等的食用油和水外，其余都相同．完成該實驗還需要______，在相同的加熱時間內食用油和水吸熱的熱量是______（選填“相同的”或“不同的”）．

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科目：初中物理 來源：《第4章 物態(tài)變化》2010年單元測試卷（4）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是探究實驗“比較不同物質的吸熱能力”的實驗裝置．1、2兩圖中，除杯內分別裝的是質量相等的食用油和水外，其余都相同．完成該實驗還需要    ，在相同的加熱時間內食用油和水吸收的熱量是    （選填：相同的、不同的）．

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