在下圖(a)所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“100Ω 2A”字樣。閉合電鍵S后,電流表A1和A2的示數(shù)分別如下圖(b)所示。求:

(1)電阻R2的阻值。

(2)通電10秒鐘,電流通過(guò)電阻R2所做的功W2。

(3)在移動(dòng)變阻器R1的滑片P時(shí),是否存在使兩個(gè)電流表指標(biāo)偏離零刻度的角度恰好相同的情況?如果存在,請(qǐng)求出此時(shí)變阻器R1消耗的功率[來(lái)源:]P1;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

【答案】

(1)7.5歐(2)48J(3) 1.2W

【解析】?jī)蓚(gè)電阻是并聯(lián)的R2的電阻是用公式R2=U/ I2計(jì)算。通電10秒鐘,電流通過(guò)電阻R2所做的功用公式W2=U I2t計(jì)算。

(1)I 2=I-I 1=1.2A-0.4 A=0.8 A                       (1分)

 R2=U/ I2=6V/ 0.8A=7.5歐                                (1分)                     

(2)W2=U I2t=6 V×0.8 A×10s=48J                           (1分)

(3)由b圖N可知:電流表A1量程為0~0.6 A,電流表A2量程為0~3安, (1分) 

則當(dāng)兩個(gè)電流表指標(biāo)偏離零刻度的角度恰好相同時(shí)有:I¢=5 I ¢1         (1分)        

I ¢1+I(xiàn) 2=5 I¢ 1   I ¢1+0.8 A=5 I ¢1                                    (1分)

I¢ 1=0.2 A          P1=U I¢1=6V×0.2A=1.2W                   (1分)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

28、如圖所示,是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:
P=UI

(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把右圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路.(要求:滑片P向左移時(shí)燈變亮,且連線不得交叉)
(3)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能燈絲斷了;B.可能是變阻器開(kāi)路
C.可能是小燈泡短路;D.可能是電流表開(kāi)路
請(qǐng)你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,并將電流表、電壓表相應(yīng)示數(shù)填入下表.
猜想 電流表示數(shù)/A 電壓表示數(shù)/V
若A成立    
若B成立    
(4)排除故障后,在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)
滑動(dòng)變阻器
,使小燈泡兩端電壓為
3.8
V,再測(cè)出電路中的
電流
,即可計(jì)算出額定功率;若小燈泡兩端實(shí)際電壓為額定電壓的1.2倍,則實(shí)際功率為額定功率的
1.44
倍.(假設(shè)電阻值不變)
(5)實(shí)際測(cè)量過(guò)程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫小剛重新設(shè)計(jì)新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi).

(6)小剛按重新設(shè)計(jì)的電路圖繼續(xù)實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為
2.2
V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如上右圖所示,則小燈泡的額定功率是
1.52
W.
(7)實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況.請(qǐng)分析在使用電流表時(shí)分別存在什么問(wèn)題,并寫在下面的橫線上.

甲現(xiàn)象存在的問(wèn)題:
電流表正負(fù)接線柱接反
;
乙現(xiàn)象存在的問(wèn)題:
電流表量程選大

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年蘇科版九年級(jí)(上)期末物理試卷11(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:______;
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把右圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路.(要求:滑片P向左移時(shí)燈變亮,且連線不得交叉)
(3)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能燈絲斷了;B.可能是變阻器開(kāi)路
C.可能是小燈泡短路;D.可能是電流表開(kāi)路
請(qǐng)你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,并將電流表、電壓表相應(yīng)示數(shù)填入下表.
猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
若A成立  
若B成立  
(4)排除故障后,在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié) ______,使小燈泡兩端電壓為 ______V,再測(cè)出電路中的 ______,即可計(jì)算出額定功率;若小燈泡兩端實(shí)際電壓為額定電壓的1.2倍,則實(shí)際功率為額定功率的 ______倍.(假設(shè)電阻值不變)
(5)實(shí)際測(cè)量過(guò)程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫小剛重新設(shè)計(jì)新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi).

(6)小剛按重新設(shè)計(jì)的電路圖繼續(xù)實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為 ______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如上右圖所示,則小燈泡的額定功率是 ______W.
(7)實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況.請(qǐng)分析在使用電流表時(shí)分別存在什么問(wèn)題,并寫在下面的橫線上.

甲現(xiàn)象存在的問(wèn)題:______;
乙現(xiàn)象存在的問(wèn)題:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省威海市八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:______;
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把右圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路.(要求:滑片P向左移時(shí)燈變亮,且連線不得交叉)
(3)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能燈絲斷了;B.可能是變阻器開(kāi)路
C.可能是小燈泡短路;D.可能是電流表開(kāi)路
請(qǐng)你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,并將電流表、電壓表相應(yīng)示數(shù)填入下表.
猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
若A成立  
若B成立  
(4)排除故障后,在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié) ______,使小燈泡兩端電壓為 ______V,再測(cè)出電路中的 ______,即可計(jì)算出額定功率;若小燈泡兩端實(shí)際電壓為額定電壓的1.2倍,則實(shí)際功率為額定功率的 ______倍.(假設(shè)電阻值不變)
(5)實(shí)際測(cè)量過(guò)程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫小剛重新設(shè)計(jì)新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi).

(6)小剛按重新設(shè)計(jì)的電路圖繼續(xù)實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為 ______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如上右圖所示,則小燈泡的額定功率是 ______W.
(7)實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況.請(qǐng)分析在使用電流表時(shí)分別存在什么問(wèn)題,并寫在下面的橫線上.

甲現(xiàn)象存在的問(wèn)題:______;
乙現(xiàn)象存在的問(wèn)題:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣廣宇學(xué)校九年級(jí)(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:______;
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把右圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路.(要求:滑片P向左移時(shí)燈變亮,且連線不得交叉)
(3)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能燈絲斷了;B.可能是變阻器開(kāi)路
C.可能是小燈泡短路;D.可能是電流表開(kāi)路
請(qǐng)你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,并將電流表、電壓表相應(yīng)示數(shù)填入下表.
猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
若A成立  
若B成立  
(4)排除故障后,在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié) ______,使小燈泡兩端電壓為 ______V,再測(cè)出電路中的 ______,即可計(jì)算出額定功率;若小燈泡兩端實(shí)際電壓為額定電壓的1.2倍,則實(shí)際功率為額定功率的 ______倍.(假設(shè)電阻值不變)
(5)實(shí)際測(cè)量過(guò)程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫小剛重新設(shè)計(jì)新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi).

(6)小剛按重新設(shè)計(jì)的電路圖繼續(xù)實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為 ______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如上右圖所示,則小燈泡的額定功率是 ______W.
(7)實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況.請(qǐng)分析在使用電流表時(shí)分別存在什么問(wèn)題,并寫在下面的橫線上.

甲現(xiàn)象存在的問(wèn)題:______;
乙現(xiàn)象存在的問(wèn)題:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)袁河實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:______;
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把右圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路.(要求:滑片P向左移時(shí)燈變亮,且連線不得交叉)
(3)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開(kāi)關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能燈絲斷了;B.可能是變阻器開(kāi)路
C.可能是小燈泡短路;D.可能是電流表開(kāi)路
請(qǐng)你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,并將電流表、電壓表相應(yīng)示數(shù)填入下表.
猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
若A成立  
若B成立  
(4)排除故障后,在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié) ______,使小燈泡兩端電壓為 ______V,再測(cè)出電路中的 ______,即可計(jì)算出額定功率;若小燈泡兩端實(shí)際電壓為額定電壓的1.2倍,則實(shí)際功率為額定功率的 ______倍.(假設(shè)電阻值不變)
(5)實(shí)際測(cè)量過(guò)程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫小剛重新設(shè)計(jì)新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi).

(6)小剛按重新設(shè)計(jì)的電路圖繼續(xù)實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為 ______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如上右圖所示,則小燈泡的額定功率是 ______W.
(7)實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況.請(qǐng)分析在使用電流表時(shí)分別存在什么問(wèn)題,并寫在下面的橫線上.

甲現(xiàn)象存在的問(wèn)題:______;
乙現(xiàn)象存在的問(wèn)題:______.

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