圖6所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，將滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)接線(xiàn)柱接到電路中，要求滑片向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電流逐漸變小，連入電路中的接線(xiàn)柱可能是

     A．A和B    

     B．A和C

     C．C和D

     D．D和B

 

 

 

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列哪個(gè)情景中的“影”是由于光的折射產(chǎn)生的（   ）

A．立竿見(jiàn)影        B．畢業(yè)合影     

 C．湖光倒影        D．樹(shù)影婆娑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


平面鏡水平放置且鏡面朝上，在鏡面上方豎直放置一凸透鏡，在凸透鏡左側(cè)主光軸上兩倍焦距處有一點(diǎn)光源S,關(guān)于點(diǎn)光源在該光具組中成像情況的判斷，正確的是 （ ）

A．兩個(gè)實(shí)像，兩個(gè)虛像

B．兩個(gè)實(shí)像，一個(gè)虛像

C．一個(gè)實(shí)像，兩個(gè)虛像

D．一個(gè)實(shí)像，三個(gè)虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


說(shuō)出兩種最簡(jiǎn)便的估測(cè)凸透鏡焦距的方法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖2所示，閉合開(kāi)關(guān)后能測(cè)出小燈泡L1兩端電壓的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，在進(jìn)行檢修前，他對(duì)造成該現(xiàn)象的原因進(jìn)行了以下幾種猜測(cè)，其中可能的是

     A．小燈泡燈絲斷了                 B．通過(guò)小燈泡電流太小

     C．小燈泡接觸不良                 D．開(kāi)關(guān)處出現(xiàn)了短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2014年8月19日11時(shí)15分，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射高分二號(hào)遙感衛(wèi)星，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，高分二號(hào)衛(wèi)星的空間分辨率優(yōu)于1m，同時(shí)還具有高輻射精度、高定位精度和快速姿態(tài)機(jī)動(dòng)能力等特點(diǎn)，標(biāo)志著中國(guó)遙感衛(wèi)星進(jìn)入亞米級(jí)“高分時(shí)代”。這顆衛(wèi)星在加速升空過(guò)程中機(jī)械能           。（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


冬季，養(yǎng)雞場(chǎng)為了提高產(chǎn)蛋量，夜間需要在雞舍里用電熱器加熱并用燈泡照明；白天只需要在雞舍里用電熱器加熱，不需要用燈泡照明。小陽(yáng)根據(jù)上述要求設(shè)計(jì)了一種加熱照明裝置，這個(gè)裝置的電路圖如圖25所示，電阻R1和R2是兩個(gè)用來(lái)加熱且阻值不變的電阻絲，燈L的是阻值為242Ω的照明燈泡（不考慮燈絲電阻隨溫度的變化），開(kāi)關(guān)S1、S2的通斷只有兩種狀態(tài)，一種是同時(shí)斷開(kāi)，另一種是同時(shí)閉合。該裝置從早晨7:00至17:00處于白天工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作10h，這段時(shí)間內(nèi)電流表的示數(shù)為5.5A；該裝置從17:00至第二天早晨7:00處于夜間工作狀態(tài)，連續(xù)正常工作14h。已知：電源兩端的電壓U恒為220V，。求：

（1）畫(huà)出白天和黑夜工作的等效電路圖；

（2）電阻R2的阻值；

（3）該裝置處于夜間工作狀態(tài)時(shí)，電流表的示數(shù)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，ABCD是4塊質(zhì)量相同的磚，每塊重50N，A、D兩側(cè)是兩塊豎直的木板，木板外側(cè)分別用1000 N的力壓緊，磚處于靜止?fàn)顟B(tài)。A磚與木板內(nèi)側(cè)之間的摩擦力為 N；A磚與B磚之間的摩擦力為 N； B磚與C磚之間的摩擦力為 N。

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同步練習(xí)冊(cè)答案