【題目】在“探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小方同學(xué)選取兩根阻值不同的電阻絲,兩個(gè)裝有初始溫度相同(記為)、等質(zhì)量(記為)煤油的玻璃瓶,組裝成如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)將圖中實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求變阻器的滑片P向右滑動(dòng)電路中電流減。
(______)
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用主要是____________________
(3)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較___________________來(lái)比較電阻絲放出熱量的多少。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí),發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻絲比金屬桿接入電路部分要熱很多,其原因是________________。
【答案】 控制電路中的電流或保護(hù)電路 溫度計(jì)的示數(shù)的大小 根據(jù)焦耳定律,在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)大于通過(guò)金屬桿產(chǎn)生的熱量
【解析】
(1)由題意可知,要探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關(guān),應(yīng)選取電阻不同的電阻,控制通過(guò)它們的電流、通電時(shí)間相同,故R1、R2應(yīng)串聯(lián),圖中滑動(dòng)變阻器一端接A點(diǎn),為了使變阻器的滑片P向右滑動(dòng)電路中電流減小,所以另一端接C點(diǎn);如圖所示:
(2)在實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是調(diào)節(jié)電路中電流的大;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,哪個(gè)電阻放出的熱量多,哪個(gè)瓶中的煤油吸收的熱量就多,溫度就高,所以通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的大小來(lái)比較放出熱量的多少;
(4)導(dǎo)體中產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體中電流的平方成正比、與導(dǎo)體的電阻成正比、與通電時(shí)間成正比,即Q=I2Rt,由于電阻絲的電阻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金屬桿的電阻,所以在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)大于通過(guò)金屬桿產(chǎn)生的熱量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀《電磁輻射》。
電磁輻射
初二年級(jí)的小青同學(xué),進(jìn)入了物理課程的學(xué)習(xí),在閱讀物理書(shū)的時(shí)候,她看到了這樣一句話“我們生活在電磁波的海洋中”,對(duì)此,她產(chǎn)生了研究的興趣。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍,她查找到了以下相關(guān)資料。
我們生活在電磁場(chǎng)中,雖然看不見(jiàn),但能感覺(jué)到它。在雷雨天中,空氣中積累的電荷會(huì)產(chǎn)生電場(chǎng)。地球本身就是大磁場(chǎng),由于地磁場(chǎng)的存在,才會(huì)有指南針的發(fā)明,自然界的很多動(dòng)物也是根據(jù)它來(lái)辨別方向的。電磁場(chǎng)的能量在空間是以波的形式傳播的,稱之為電磁波。電磁波不僅只有自然來(lái)源,還有人為制造,例如:電視臺(tái)、廣播臺(tái)利用高頻率的無(wú)線電波來(lái)傳播信息。
通常意義上所說(shuō)的,具有電磁輻射特性的電磁波是指無(wú)線電波、微波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、射線及射線等。電磁輻射的來(lái)源是多種多樣的,從電力的產(chǎn)生和傳輸,家用電器、工業(yè)設(shè)備到電信和廣播,每個(gè)人都暴露在以復(fù)雜的方式混合的微弱的電場(chǎng)和微弱的磁場(chǎng)之中。家里常見(jiàn)的微波爐、抽油煙機(jī)、手機(jī)、電視機(jī)、電吹風(fēng)、剃須刀等家用電器工作時(shí)都會(huì)產(chǎn)生電磁輻射。
這些電磁輻射對(duì)我們的影響有多少呢?電磁輻射對(duì)人體的健康影響主要有兩方面:熱效應(yīng):電磁輻射對(duì)生物機(jī)體細(xì)胞的加熱作用,引起體溫升高。非熱效應(yīng):人體的固有微弱電磁場(chǎng)受到干擾。一般而言,低頻電磁輻射對(duì)人體的影響以非熱效應(yīng)為主,高頻電磁輻射對(duì)人體的影響以熱效應(yīng)為主。我們生活中的一些電磁場(chǎng),比如、微波、無(wú)線電波,在電磁波譜中處于相對(duì)長(zhǎng)的波長(zhǎng)和低的頻率一端。
小青準(zhǔn)備設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量常用的手機(jī)輻射情況、分布規(guī)律及隨距離的衰減規(guī)律。她找到了以下實(shí)驗(yàn)器材:電磁輻射測(cè)量?jī)x、米尺、手機(jī)。以手機(jī)為輻射源,在無(wú)遮擋的條件下,從器具邊緣沿著正面一定的間距選取測(cè)量點(diǎn)。利用電磁輻射測(cè)量?jī)x進(jìn)行采樣測(cè)量工作。分別在通話狀態(tài)、待機(jī)狀態(tài)和接通瞬間,在每個(gè)測(cè)量點(diǎn)進(jìn)行次測(cè)量,取平均值得到該距離的暴露電磁輻射強(qiáng)度,并填入數(shù)據(jù)記錄表中。
手機(jī)電磁輻射記錄表(單位:) | |||
工作狀態(tài) 距離() | 通話 | 待機(jī) | 接通瞬間 |
手機(jī)是我們?nèi)粘I钪械谋貍潆娮釉O(shè)備,通過(guò)測(cè)量手機(jī)在通話、待機(jī)和接通瞬間不同距離處的輻射值,可以看到,在距離手機(jī)以內(nèi),輻射值會(huì)比較高,但仍然遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),通話和接通時(shí),輻射值會(huì)高于待機(jī)時(shí)狀態(tài)。
小青計(jì)劃接下來(lái),用同樣的方法,對(duì)微波爐、電腦等常用電器進(jìn)行測(cè)量和研究。
()“我們生活在電磁波的海洋中”,是因?yàn),從自然角度講,我們生活在看不見(jiàn)的電磁場(chǎng)中;此外還有許多人造的電磁波來(lái)源,例如:電視臺(tái)、廣播臺(tái)利用_____來(lái)傳遞信息。
()生活中對(duì)人體的影響屬于____(選填“熱效應(yīng)”或“非熱效應(yīng)”)
()小青的研究方案中,自變量有_____和_____。
()看了小青的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你對(duì)科學(xué)使用手機(jī)提出一條合理化建議。_______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿,使重為16N的物體緩慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力移動(dòng)的距離為0.25m.求:
(1)拉力所做的功多大?
(2)杠桿對(duì)重物所做的有用功多大?
(3)杠桿的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V,定值電阻R0=10Ω,滑動(dòng)變阻器R的最大阻值Rab=20Ω.
(1)開(kāi)關(guān)S撥到觸點(diǎn)1時(shí),電壓表的示數(shù)為多大?
(2)開(kāi)關(guān)S撥到觸點(diǎn)2時(shí),在變阻器滑片P移動(dòng)過(guò)程中,電流表和電壓表示數(shù)的最小值分別是多大?
(3)定值電阻R0消耗的最大功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小寧同學(xué)先后進(jìn)行了“用電流表、電壓表測(cè)電阻”和“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變,待測(cè)小燈L可能標(biāo)有“2.5V”或“3.8V”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。
在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小寧同學(xué)正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確。閉合電鍵S,當(dāng)他把滑片P移動(dòng)到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)和最大阻值之間時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),他計(jì)算得出了待測(cè)電阻的阻值。
然后,小寧繼續(xù)“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)。他將小燈L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路中后,將電壓表并聯(lián)在某個(gè)元件的兩端。閉合電健S,當(dāng)他把滑片P移動(dòng)到某位置時(shí),小燈L正常發(fā)光,電流表、電壓表示數(shù)如圖(a)、(c)所示。
①小寧同學(xué)測(cè)得待測(cè)電阻R的阻值為_______歐(計(jì)算結(jié)果精確到0.1歐),測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的不足之處是_______。
②請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的方框內(nèi)出小寧同學(xué)“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(____________)
③根據(jù)相關(guān)信息,通過(guò)計(jì)算得出電源電壓U______及小燈L的額定功率________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一粗糙的斜面上,彈簧固定在斜面底端;瑝K被彈簧彈出后,沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(不考慮空氣阻力),下列關(guān)于滑塊的受力示意圖,正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來(lái)探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn).
(1)小芳同學(xué)觀察了水在加熱過(guò)程中,溫度隨時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 97.5 | 98 | 98 | 98 | … |
分析表中數(shù)據(jù)可知,沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是______________.
(2)圖乙中,_____(選填“a”或“b”)是水沸騰時(shí)的情景,氣泡里的主要成份是_____.(選填正確選項(xiàng)前的字母)
A.氧氣 B.水蒸氣 C.二氧化碳
(3)加熱時(shí),燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”,下列現(xiàn)象與“白氣”形成過(guò)程不同的是_____.(選填正確選項(xiàng)前的字母)
A.深秋的清晨河面上出現(xiàn)的“白氣” B.雨過(guò)天晴后形成的大霧
C.濕衣服晾曬時(shí)形成的水蒸氣 D.煮飯時(shí)形成的“霧氣”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】明明晚上做作業(yè),把臺(tái)燈插頭插在書(shū)桌邊的插座上,閉合臺(tái)燈開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈不亮,原本發(fā)光的右側(cè)電燈熄滅,但左側(cè)燈泡仍正常工作(如圖所示)。將臺(tái)燈插頭從插座上拔下后,他用試電筆分別插入插座兩孔中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都發(fā)光。則故障原因
A. 可能是進(jìn)戶線的火線上出現(xiàn)了斷路
B. 可能是進(jìn)戶線的零線出現(xiàn)了斷路
C. 一定是 a、b 兩點(diǎn)間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路
D. 一定是 d 點(diǎn)左側(cè)的零線出現(xiàn)了斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】著名的_____實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在;____實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值,該實(shí)驗(yàn)中管內(nèi)水銀柱上方為____;物理學(xué)把760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=_____Pa;離地面越高的地方,大氣壓越____。
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