Question

圓圓同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如下圖所示的實驗裝置。請仔細觀察甲、乙兩圖

（1）實驗中通過觀察兩個U形管中 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。（2分）

（2）你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。（2分）

（3）由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過電阻的 越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多。（2分）

（4）該實驗采取的探究方法是 。（2分）

Answer 1

(1)液面高度（2分）；(2)電阻（2分）； (3)電流（2分）；（4）控制變量法（2分）

【解析】

試題分析：（1）實驗中通過觀察兩個U形管中液面高度的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法。

（2）你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。因為兩個電阻串聯(lián)到電路中，電流和通電時間都相同，只有阻值的大小不同。

（3）由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過電阻的電流越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多。因為通過左邊電阻的電流是右邊電流的2倍，且左邊的液面高度高。

（4）該實驗采取的探究方法是控制變量法。由于影響問題的因素有多個，設(shè)計實驗時，應(yīng)先考察

其中一個因素對所研究問題的影響，而保持其他因素不變。這種方法是控制變量法。

考點：探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”； 控制變量法