某物體的長(zhǎng)度是0.67834m,如果用mm刻度尺去測(cè)量,結(jié)果應(yīng)是( 。
分析:使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要估讀到分度值的下一位.
解答:解:
在數(shù)值0.67834m中,“8”對(duì)應(yīng)的單位是mm,如果用mm刻度尺測(cè)量此物體長(zhǎng)度時(shí),除前面這些數(shù)字外,還要有一位估讀值,也就是“3”,即物體的長(zhǎng)度為0.6783m.
故選B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于一個(gè)正確的長(zhǎng)度結(jié)果,最后一位是估讀值,前面的都是準(zhǔn)確值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)連接了如圖 1所示的實(shí)物圖:

(1)閉合開(kāi)關(guān)前滑片P應(yīng)置于
D
D
端(選填“C”或“D”).
(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,依次測(cè)得數(shù)據(jù)如表一.
分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無(wú)故障,你認(rèn)為可能的原因是
電流表使用前沒(méi)有校零
電流表使用前沒(méi)有校零

U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.14 0.24 0.34 0.44 0.54 0.64
(3)故障排除后,為了探究電流與電阻的關(guān)系,進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,其中第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) U(V) R(Ω) I(A)
1 3 5 0.6
2
3 15 0.2
分析表二數(shù)據(jù)可知:當(dāng)
電壓
電壓
一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成
反比
反比

(4)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),愛(ài)思考的冬冬想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是
 (填序號(hào)).
①測(cè)量物體的長(zhǎng)度;②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值;③探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)6.4變阻器練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:

猜想A:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

猜想B:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想C:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。

如圖6-3-8所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1 m,d的長(zhǎng)度是0.5 m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。

圖6-3-8

(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟__________的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟__________的關(guān)系,其結(jié)論是:___________________。

(3)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。試根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)再列出兩例用這種方法研究的問(wèn)題:________________;_________________。

(4)一般說(shuō)來(lái),所有物體都有電阻。探究過(guò)程中,又有同學(xué)提出猜想D:電阻還可能跟溫度有關(guān)。請(qǐng)用一只廢燈泡的燈芯設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。要求:①說(shuō)出方法;②畫(huà)出電路圖。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2008初中物理中考模擬練習(xí)題九

一、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意。(共44分,每小題2分,錯(cuò)選、多選,該小題不得分) 

1、家庭電路的供電電壓是。??)

2、在通常情況下,下列物體屬于導(dǎo)體的是。??)

3、世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是。??)

4、家庭電路中,測(cè)量電功的儀表是。??)

5、下列電器中應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的是。??)

6、下列四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是。??)

7、下列有關(guān)物體慣性說(shuō)法正確的是。??)

8、用照相機(jī)拍照時(shí),在膠片上得到的像應(yīng)是 (??)

9、在箱子里放幾塊樟腦塊,過(guò)些日子一開(kāi)箱就能聞到樟腦的氣味,這是因?yàn)椤               。??)

10、一根電阻絲加4伏電壓時(shí)通過(guò)它的電流是0.5安,當(dāng)電源斷開(kāi)時(shí),該電阻絲的阻值是 (??)

。??)

12、將一鐵塊,加熱一段時(shí)間以后,則。??)

13、起重機(jī)將一物體豎直向上勻速提升的過(guò)程中,物體具有的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化是                (??)

14、一塊磚平放、側(cè)放、立放在水平地面上,如圖1所示,磚對(duì)地面的壓強(qiáng)較大的是                 (??)

15、在下列事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是。??)

16、如圖2所示,在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要使杠桿達(dá)到水平位置的平衡,應(yīng)該(各個(gè)鉤碼質(zhì)量相等)!。??)

17、甲、乙兩同學(xué)體重之比是5∶4,同時(shí)開(kāi)始登山,先后到達(dá)山頂,甲、乙兩同學(xué)所用的時(shí)間之比是3∶4,則兩同學(xué)登山的功率之比是。??)

18、有關(guān)電磁鐵的敘述,下面說(shuō)法中不正確的是。??)

19、在水面下工作的潛水員,當(dāng)他每豎直向下潛入10米深時(shí),水對(duì)他產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了 (??)

20、如圖3所示,容器內(nèi)盛有水,有一塑料試管下面掛一小鐵塊,浮在水面上,F(xiàn)將小鐵塊取下放入試管中,試管仍浮在水面上。則 (??)

21、如圖4所示,電源電壓和燈絲電阻保持不變。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),安培計(jì)示數(shù)和燈L亮度的變化是。??)

22、把標(biāo)有“12V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩個(gè)燈泡串聯(lián)后接在12伏的電源上,下面說(shuō)法正確的是(燈絲電阻不變)。??)

24、關(guān)于沸騰現(xiàn)象的幾種說(shuō)法中,正確的是。??)

25、以下關(guān)于保險(xiǎn)絲的說(shuō)法中,正確的是。??)

   

47、在圖7中畫(huà)出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂。(1分)

48、圖8中的墨水瓶靜止在水平桌面上,畫(huà)出它受到的重力和支持力的示意圖。(2分) 

   

50、在圖10中,標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。(1分)

51、圖11表示了光線通過(guò)透鏡前后的方向,在方框中畫(huà)出適當(dāng)類型的透鏡。(1分)

52、將圖12中的電燈及開(kāi)關(guān),用筆畫(huà)線連在家庭電路上。(1分)

五、實(shí)驗(yàn)題(共12分)

53、使用彈簧秤的時(shí)候,加在彈簧秤上的力不許超過(guò)它的__________,否則就會(huì)損壞彈簧秤。(1分) 

54、做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí),算出有用功是1焦,總功是1.25焦。則該滑輪組的機(jī)械效率是__________。(1分) 

55、圖13中木塊A的長(zhǎng)度是__________厘米。(1分)

56、用天平測(cè)某物體質(zhì)量,所用的砝碼及游碼的位置如圖14所示,那么該物體的質(zhì)量是__________克。(1分)

57、圖15表示溫度計(jì)的一部分,它的示數(shù)是__________℃。(1分)

 

63、如圖20所示,電源電壓恒定。閉合電鍵K,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P滑到b點(diǎn)時(shí),伏特計(jì)的示數(shù)是7.2伏  ;當(dāng)滑片P位于滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)C時(shí),通過(guò)電路中的電流是0.6安;當(dāng)滑片的最大阻值。(4分)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:

猜想A:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

猜想B:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

猜想C:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。

如圖6-3-8所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1 m,d的長(zhǎng)度是0.5 m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。

(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟__________的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟__________的關(guān)系,其結(jié)論是:___________________。

(3)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。試根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)再列出兩例用這種方法研究的問(wèn)題:________________;_________________。

(4)一般說(shuō)來(lái),所有物體都有電阻。探究過(guò)程中,又有同學(xué)提出猜想D:電阻還可能跟溫度有關(guān)。請(qǐng)用一只廢燈泡的燈芯設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。要求:①說(shuō)出方法;②畫(huà)出電路圖。

圖6-3-8

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