8.為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)圖中反射角的度數(shù)40°.
(2)小明通過旋轉(zhuǎn)紙板B發(fā)現(xiàn)只有與紙板A在同一平面時(shí)在紙板B上才能看見發(fā)射光線,這表明:反射光線、法線與入射光線在同一平面內(nèi).
(3)小明發(fā)現(xiàn)無論站在任何角度,都能看到紙板上的入射光線,這是什么原因?光在紙板上發(fā)了漫反射.

分析 (1)入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角.反射角等于入射角;
(2)若紙板B向后旋轉(zhuǎn)后,兩紙板不在同一平面上,在紙板B上觀察不到反射光線,這說明,反射光線、法線與入射光線在同一平面內(nèi);
(3)人能看到物體是因?yàn)槲矬w的光能進(jìn)入人的眼睛,反射有兩種:鏡面反射和漫反射.

解答 解:
(1)反射角是反射光線與法線的夾角,由圖可知,入射角是∠NOE,反射角是∠NOF,因?yàn)榉瓷浣堑扔谌肷浣牵苑瓷浣堑亩葦?shù)為40°.
(2)小明通過旋轉(zhuǎn)紙板B發(fā)現(xiàn)只有與紙板A在同一平面時(shí)在紙板B上才能看見發(fā)射光線,否則觀察不到反射光線,這說明:反射光線、法線與入射光線在同一平面內(nèi).
(3)小明發(fā)現(xiàn)無論站在任何角度,都能看到紙板上的入射光線,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)了漫反射.
故答案為:(1)40°;(2)反射光線、法線與入射光線在同一平面內(nèi);(3)光在紙板上發(fā)了漫反射.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究光的反射的實(shí)驗(yàn).主要考查反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)以及對(duì)漫反射的認(rèn)識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)根據(jù)光經(jīng)過的路徑,首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān).為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè),如圖1.光從水中射向空氣時(shí),折射角大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角,當(dāng)入射角逐漸增大時(shí),折射角也逐漸增大.那么,當(dāng)入射角增大到某一值時(shí),會(huì)不會(huì)…
(2)小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè),進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當(dāng)增大到某一角度時(shí),小明觀察到光斑消失,證實(shí)了自己的推測(cè).
(3)當(dāng)光從空氣射向水中時(shí),也不會(huì)出現(xiàn)“②”的現(xiàn)象(選填“會(huì)”或“不會(huì)”).

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13.下列關(guān)于聲音傳播說法錯(cuò)誤的是( 。
A.聲音在真空中不能傳播B.固體的傳聲性能好于氣體
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(1)當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球被彈開,由此可得出結(jié)論:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.
(2)利用乒乓球來反映音叉的振動(dòng)情況,這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換(等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法).
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振幅越大,聲音的響度越大.

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17.漏電保護(hù)器的作用:正常情況下,連接用電器的火線、零線中的電流相等(填“相等”或“不相等”).但是,如果站在地上的人不小心接觸了火線,一部分電流經(jīng)過人體流入大地,零線中的電流就會(huì)小于(填“大于”“小于”或“等于”)火線中的電流.這時(shí),漏電保護(hù)器會(huì)迅速切斷電路,對(duì)人體起到保護(hù)作用.

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(1)在答題卡虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)為了使測(cè)得電阻值的大小更精確,電源電壓應(yīng)該選擇15V,應(yīng)該選擇最大阻值為200Ω的滑動(dòng)變阻器.
(3)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)電路,將圖中器材連接成實(shí)驗(yàn)電路.

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