小明騎自行車上學途中,要經過一段上坡路.他思考:物體沖上斜坡的最大距離可能與哪些因素有關呢?
(1)他發(fā)現車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越長.這是因為車子的初始速度越大,它的初始動能也越大,上坡過程中增加的________就越大.
(2)他進而又提出兩個猜想:
猜想一:物體沖上斜坡的最大距離可能與物體的質量大小有關;
猜想二:物體沖上斜坡的最大距離可能與斜坡的傾角大小有關.
為了驗證猜想一,他將與水平面平滑連接的長木板以一定的傾角固定,如圖甲所示.實驗時為了讓不同質量的小木塊以相同的初始速度滑上長木板,請你在甲圖中的虛線框內為小明設計一實驗裝置,并說明使用該裝置進行實驗時的操作要點:________.
小明發(fā)現當不同質量的木塊以相同初始速度滑上長木板時,向上滑行的最大距離均相同.這說明猜想一是________(選填“正確”或“錯誤”)的.
在驗證猜想二的實驗中,小明讓一木塊以相同的初始速度分別滑上不同傾角的長木板,測得的數據記錄如下表:
根據表中數據,請在圖乙中描點作出s-圖象.由圖象可知木塊向上滑行的最大距離s與傾角的定性關系是________.
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物塊質量m(g) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
物塊沖上斜坡的最大距離s/cm | 30 | 30.5 | 29.8 | 30 | 31 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
次數 | 1 | 2 | 3 |
斜坡與水平面夾角θ | 10° | 30° | 53° |
向上沖的最大距離s/m | 0.50 | 0.40 | 0.36 |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木板傾角θ | 10° | 30° | 53° | 75° | 85° |
向上滑行的最大距離 | 0.50 | 0.40 | 0.36 | 0.39 | 0.43 |
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次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木板傾角θ | 10° | 30° | 53° | 75° | 85° |
向上滑行的最大距離s/m | 0.50 | 0.40 | 0.36 | 0.39 | 0.43 |
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