用如圖所示的三種方式使火柴溫度升高達(dá)到著火點(diǎn)被點(diǎn)燃，其中      圖用的做功方式改變火柴內(nèi)能，      圖用熱傳遞方式增加火柴內(nèi)能的．

 

【答案】

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的三種方式使火柴溫度升高達(dá)到著火點(diǎn)被點(diǎn)燃，其中
甲
甲
圖用的做功方式改變火柴內(nèi)能，
乙、丙
乙、丙
圖用熱傳遞方式增加火柴內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源：2013屆江蘇省泰州市永安初級中學(xué)九年級下學(xué)期第二次涂卡訓(xùn)練物理試卷（帶解析） 題型：填空題

用如圖所示的三種方式使火柴溫度升高達(dá)到著火點(diǎn)被點(diǎn)燃，其中     用的做功方式改變火柴內(nèi)能，    用熱傳遞方式增加火柴內(nèi)能的。

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市九年級第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

用如圖所示的三種方式使火柴溫度升高達(dá)到著火點(diǎn)被點(diǎn)燃，其中     用的做功方式改變火柴內(nèi)能，    用熱傳遞方式增加火柴內(nèi)能的。

 

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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省泰興市九年級物理月考試卷 題型：填空題

用如圖所示的三種方式使火柴溫度升高達(dá)到著火點(diǎn)被點(diǎn)燃，其中      圖用的做功方式改變火柴內(nèi)能，      圖用熱傳遞方式增加火柴內(nèi)能的．

 

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