(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)以下選項(xiàng)中屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
分析:(1)熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過(guò)程,即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過(guò)程,在此過(guò)程中能的形式不發(fā)生變化;
(2)做功實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過(guò)程,做功的過(guò)程中能量的形式變了,是機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程.
解答:解:A、古代的人鉆木取火是通過(guò)做功,摩擦生熱,改變物體的內(nèi)能,不符合題意
B、兩手相互摩擦,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
C、鋸木頭時(shí)鋸和木頭相互摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,鋸條溫度升高,所以鋸條發(fā)熱,此過(guò)程是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
D、燒水時(shí),水吸熱溫度升高,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是等效的.熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)以下用品中,在通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)2013年3月,我市安溪縣龍門風(fēng)電場(chǎng)被國(guó)家能源局正式列入“十二五”第三批風(fēng)電項(xiàng)目核準(zhǔn)計(jì)劃.對(duì)于風(fēng)力發(fā)電,下列表述中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變.閉合開關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,電壓表、電流表示數(shù)的變化情況是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)(1)圖1中,物體的長(zhǎng)度是
3.20
3.20
cm.
(2)圖2所示,電能表的讀數(shù)是
2508.6
2508.6
 kW?h.
(3)圖3所示,溫度計(jì)的示數(shù)是
-3
-3
℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答以下問題:

(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與
運(yùn)動(dòng)速度
運(yùn)動(dòng)速度
的關(guān)系.
(2)甲實(shí)驗(yàn)是鋼球通過(guò)木塊被推動(dòng)
距離
距離
的大小,說(shuō)明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動(dòng)能的大;乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果
不受外力作用
不受外力作用
,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)我們知道物體的
質(zhì)量
質(zhì)量
運(yùn)動(dòng)速度
運(yùn)動(dòng)速度
都能影響物體的動(dòng)能,請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫出怎樣研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系:要控制
運(yùn)動(dòng)速度
運(yùn)動(dòng)速度
不變,先后讓不同
質(zhì)量
質(zhì)量
的鋼球,在斜面上相同的
高度
高度
處由靜止?jié)L下來(lái),比較小車被移動(dòng)的距離,得出結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案