下列哪些設(shè)備是根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用原理制成的

A. 電磁繼電器 B. 電風(fēng)扇中的電動(dòng)機(jī) C. 電鈴 D. 電磁鐵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)15.4電流的測(cè)量過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：作圖題

在圖中，標(biāo)出小磁針的 N 極及磁感線的方向.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)16.2 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示電路，開(kāi)關(guān)閉合后兩燈發(fā)光。以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 電壓表V的示數(shù)一定等于V1的示數(shù)

B. 電壓表V的示數(shù)一定大于V1的示數(shù)

C. 電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)

D. 電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)的2倍

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版物理九年級(jí)上冊(cè)第八章電磁相互作用及應(yīng)用單元測(cè)試卷 題型：填空題

微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，此過(guò)程中_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是_____生電的現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了_____（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年教科版物理九年級(jí)上冊(cè)第八章電磁相互作用及應(yīng)用單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖甲所示是一手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪快速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光。如圖乙所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒的工作原理相同的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)16.3電阻同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是探究“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)。1、2、3是三根鎳鉻合金絲，1和2橫截面積相同、長(zhǎng)度不同；2和3長(zhǎng)度相同、橫截面積不同。實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)_____________________比較電阻的大小。當(dāng)1、2分別接入電路時(shí)，電流表示數(shù)分別為I1、I2，且I1＞I2，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的____________有關(guān)。再將3接入該電路時(shí)，電流表示數(shù)為I3，且I3＞I2，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的________________________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)16.3電阻同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖為常溫下一些物質(zhì)的導(dǎo)電性能，從左到右導(dǎo)電性能越來(lái)越強(qiáng)，絕緣性能越來(lái)越弱．結(jié)合影響電阻大小的其他因素，可知下列說(shuō)法中正確的是

A. 常溫下粗鐵絲的電阻比銅絲的電阻大

B. 當(dāng)導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí)，導(dǎo)體的電阻為零

C. 常溫下橫截面積相同的鐵絲，長(zhǎng)的比短的電阻大

D. 玻璃是良好的絕緣材料，但在一定條件下也可以導(dǎo)電

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第一章第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí)題 題型：填空題

刻度尺前要注意觀察它的________、________和________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全15.4電流的測(cè)量同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)連接的電路如圖所示。

(1)閉合開(kāi)關(guān),觀察燈泡L1、L2的發(fā)光情況是___________________;兩電表A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)情況是____________________。

(2)請(qǐng)你在原圖上適當(dāng)改動(dòng)導(dǎo)線的連接,使電流表A1、A2分別測(cè)量L1、L2支路的電流。(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出來(lái),導(dǎo)線不能交叉,改動(dòng)盡可能少) ___________________________；

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