【題目】某課外活動(dòng)小組在探究了“凸透鏡成像的性質(zhì)”后,接著又探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí),像距與物距的關(guān)系”。所用的實(shí)驗(yàn)器材有:光具座、蠟燭、凸透鏡、光屏、刻度尺等,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,調(diào)整凸透鏡和光屏,使其所在的平面都與光具座的軌道_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使凸透鏡成實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像的條件是_______。
(3)在組裝器材時(shí),如果沒(méi)有將燭焰、凸透鏡和光屏這三者的中心調(diào)到同一高度,則實(shí)驗(yàn)中______。(至少有一個(gè)選項(xiàng)正確,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
A.燭焰經(jīng)凸透鏡不能成像 B.光屏接收到的像不清楚
C.像始終成在光屏的兩側(cè) D.光屏可能接收不到像
(4)調(diào)整好器材后,將蠟燭放在一倍焦距和二倍焦距之間的某點(diǎn),在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏找到像。但蠟燭所放的位置不能離焦點(diǎn)太近,原因是__________。
(5)另一個(gè)小組同學(xué)在探究“凸透鏡成像的性質(zhì)”時(shí),將蠟燭換成了“F”形LED燈,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,與蠟燭相比,“F”形LED燈除了可以使像變得更亮、更清楚以外,還有哪些優(yōu)點(diǎn)?請(qǐng)你再分析出其中的兩條優(yōu)點(diǎn)。
a.________________________________;
b.________________________________。
【答案】垂直 物距大于焦距 D 像距太大,光屏找不到像 詳見解析 詳見解析
【解析】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)前,將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,需要調(diào)整凸透鏡和光屏,使其所在的平面都與光具座的軌道垂直;
(2)[2]由凸透鏡成像規(guī)律可知,物體在凸透鏡的焦距以外都可以成實(shí)像,故凸透鏡成實(shí)像的條件是物距大于焦距;
(3)[3]實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有將燭焰、凸透鏡與光屏的中心調(diào)到同一高度,則所成的像不能成在光屏的中央,如果差距很大,則可能光屏接收不到像,故選D;
(4)[4]將蠟燭放在一倍焦距和二倍焦距之間的某點(diǎn),在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏找到像,如果蠟燭所放的位置離焦點(diǎn)太近,像距太大,光屏找不到像;
(5)[5][6]“F”形LED燈除了可以使像變得更亮、更清楚以外,可以探究像的左右是否顛倒;多次實(shí)驗(yàn)后,物體的高度不發(fā)生變化。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某電飯鍋及內(nèi)部電路如圖,R1是加熱電阻,R2是限流電阻。開關(guān)S1需手動(dòng)閉合,但當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí),會(huì)自動(dòng)斷開;S2是一個(gè)自動(dòng)溫控開關(guān)。請(qǐng)回答:
(1)電飯鍋加熱煮飯時(shí),開關(guān)S1處于_____狀態(tài);
(2)在電飯鍋煮稀飯時(shí),開關(guān)S1卻不能自動(dòng)斷開,其原因是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖甲中裝置有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái):______________;
(2)圖乙中正確的操作方法是_______;
(3)水沸騰前后的情景如圖丙,則表示水已經(jīng)沸騰的是__圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng) 中的原理制成的。如圖所示,在做“讓線圈轉(zhuǎn)起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)中,將線圈兩端引線的漆皮的一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用與直流電動(dòng)機(jī)中 的作用相同。線圈通電后是沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),若將電源兩極對(duì)調(diào),線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?yàn)?/span> (選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”),此時(shí)再將磁體兩極對(duì)調(diào),則線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?yàn)?/span> (選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿_____ 方向做_____ 運(yùn)動(dòng)。
(2)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是_____;
(3)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_____相同;
(4)比較(乙)、(丙)兩圖,可得到的結(jié)論是_____;
(5)圖(甲)中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是_____N. 若物體不是做勻速運(yùn)動(dòng),而是做加速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)_____摩擦力;若物體做減速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)_____摩擦力(填“大于”“等于”或“小于”)。
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測(cè)出的摩擦力_____實(shí)際摩擦力(填“大于”“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變。閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
B. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變
C. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
D. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某一溫度下,連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖中信息可知 ( )
A. B導(dǎo)體的電阻為10Ω
B. A導(dǎo)體的電阻大于B導(dǎo)體的電阻
C. A導(dǎo)體兩端電壓為3V時(shí),通過(guò)A導(dǎo)體的電流為0.6A
D. B導(dǎo)體兩端電壓為0V時(shí),B導(dǎo)體的電阻也為0Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的浴室新安裝了一臺(tái)可供取暖和照明的新型家用電器——浴霸。該浴霸的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示,其簡(jiǎn)化電路圖如圖所示,圖中L為照明燈,L1、L2是兩盞紅外線取暖燈。求:(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))
(1)該浴霸照明燈正常工作時(shí),通過(guò)照明燈的電流是多少?
(2)斷開開關(guān)S,閉合開關(guān)S1和S2,該浴霸取暖燈正常工作時(shí),該電路的總電阻是多少?
(3)當(dāng)L、 L1、 L2都同時(shí)正常工作時(shí),10min內(nèi)浴霸消耗的電能是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置安裝時(shí)應(yīng)該__________(填“自上而下”或“自下而上”)。
(2)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,他們測(cè)出的水溫將偏______選填“高”或“低”。
(3)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同,他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。分析圖象可知:水的沸點(diǎn)是______,當(dāng)時(shí)的大氣壓______選填“”、“”或“”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的______不同。
(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是:_____________。
(5)同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),將酒精燈取下熄滅后,燒杯中的水仍然會(huì)沸騰一段時(shí)間,然后才停止沸騰,原因是__________________。
(6)將甲裝置中的石棉網(wǎng)取下,將燒杯換成紙杯,此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁M(jìn)行?__________。(填“能”或“不能”)
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