在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,小敏先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量為80g,如圖甲所示,然后她將一部分鹽水倒入量筒,如圖乙所示,接著她用天平測(cè)量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象,下列選項(xiàng)中,判斷正確的是
A. 倒出鹽水的體積為30cm3 B. 燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為45g
C. 倒出鹽水的質(zhì)量為33g D. 鹽水的密度為1.1×103 kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 6.4密度與社會(huì)生活 同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
某運(yùn)動(dòng)員獲得了一枚金牌,拿回家后,為了鑒別金牌是否是純金制成的,他測(cè)出了金牌的質(zhì)量為12.5g,體積為0.75cm3 , 問(wèn)金牌是否是純金制成的?(ρ金=19.3×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
我們?cè)谏镎n上經(jīng)常使用顯微鏡,請(qǐng)你回憶使用顯微鏡的過(guò)程,提出一個(gè)與光學(xué)內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)題,并作出解釋.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 6.3測(cè)量物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小浩同學(xué)用天平、量筒和水等器材測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是________;
(2)小浩糾正了錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,將石塊放入左盤(pán),天平平衡時(shí),測(cè)出石塊的質(zhì)量如圖乙所示,小石塊質(zhì)量是________g;
(3)如圖丙所示,量筒測(cè)出小石塊的體積是________cm3 , 則小石塊的密度是________g/cm3;
(4)小麗同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有用天平,也測(cè)出了該石塊的密度.她先按照小浩的方法測(cè)出石塊的體積,然后用體積為48cm3、質(zhì)量為12g的小泡沫塊(不吸水)與小石塊用細(xì)線捆在一起,再次放入量筒中,石塊和泡沫塊漂浮在水面上,且有1/3的泡沫露出水面。石塊和泡沫塊放入量筒之前水面初始位置是28mL,則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應(yīng)該在________ml刻度處.小麗測(cè)出的石塊密度________(選填“大于、小于、等于”)小浩的測(cè)量值。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 6.3測(cè)量物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型:填空題
小明測(cè)量食用油密度步驟如下:①將天平調(diào)節(jié)平衡;②調(diào)平調(diào)好后,在質(zhì)量為20g的孔燒杯內(nèi)倒入適量油,測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為39g;③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20ml,則測(cè)得油密度為 ________ g/cm3 , 按此方法測(cè)得油密度________ (小于/等于/大于)油真實(shí)密度.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 6.3測(cè)量物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型:單選題
在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)步驟中,下列步驟中錯(cuò)誤的一步是( )
A. 用天平測(cè)出玻璃杯的質(zhì)量m0
B. 往玻璃內(nèi)倒入適量的鹽水,用天平測(cè)出杯和鹽水的總質(zhì)量m
C. 用量筒測(cè)出玻璃杯中液體的體積V
D. 用公式ρ=m/V求出鹽水的密度
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 16.3電阻 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
②導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
③導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。
(1)如圖甲所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為_(kāi)_______的兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)分別將A和D兩根電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此初步得到結(jié)論:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻跟________有關(guān)。
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖乙所示,但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差_________,解決這一問(wèn)題的措施是______________________
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 16.3電阻 同步測(cè)試卷 題型:單選題
甲、乙是由同種材料制成的兩導(dǎo)體,若甲的電阻大于乙的電阻,則關(guān)于甲、乙的長(zhǎng)度L及橫截面積S大小的情況,不可能存在的是
A. L甲>L乙,S甲>S乙
B. L甲<L乙,S甲<S乙
C. L甲>L乙,S甲=S乙
D. L甲<L乙,S甲>S乙
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 17.4 歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用 同步測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,滑動(dòng)變阻器R1的滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí):
(1)三個(gè)電表中示數(shù)不變是________表.
(2)當(dāng)滑片P移至右端,為使此時(shí)電流表A1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值,跟原先滑片P置于中點(diǎn)時(shí)的比值保持一致,需用阻值________電阻R2的電阻Rx來(lái)替換R2(選填大于、等于或小于).
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