Question

11．利用身邊的器材也能實(shí)驗(yàn)．將塑料直尺放在圓柱形水杯上，（如圖）使其在水平位置平衡后粘在一起．往直尺兩端放置不同數(shù)量的相同硬幣，并調(diào)節(jié)硬幣位置，使直尺在水平位置再次平衡，如圖所示．若將左、右兩側(cè)各取下一枚硬幣，則直尺右端將下沉．如此改變硬幣數(shù)量和位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，可以完成杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)．

Answer 1

分析 杠桿平衡，是因?yàn)閯?dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂；現(xiàn)在比較左右兩端力與力臂的乘積，乘積較大的一端將下沉，分析圖示實(shí)驗(yàn)，然后答題．

解答 解：設(shè)一枚硬幣的重力為G，
由杠桿平衡條件得：2Gl_左=3Gl_右，
則：l_左=$\frac{3}{2}$l_右；
現(xiàn)將兩側(cè)各取下一枚硬幣，
左邊力與力臂的乘積為：Gl_左=$\frac{3}{2}$Gl_右，
右邊力與力臂的乘積為：2Gl_右，
則：$\frac{3}{2}$Gl_右＜2Gl_右，直尺右端將下沉；
如此改變硬幣數(shù)量和位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，可以完成杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)．
故答案為：右；杠桿平衡條件．

點(diǎn)評(píng) 用身邊的現(xiàn)有物品（直尺、水杯、硬幣）作為實(shí)驗(yàn)器材，探究杠桿的平衡條件，題目新穎，符合新課標(biāo)的要求，好題！