【題目】在不斷發(fā)生雷鳴閃電的雨天里,為了避免電視機(jī)被雷擊,應(yīng)采取的簡單措施是( 。
A. 關(guān)掉電視機(jī)
B. 關(guān)掉電視機(jī),拔掉電視機(jī)電源插頭
C. 關(guān)掉電視機(jī),拔掉電視機(jī)電源插頭,拔掉閉路信號線
D. 把電視機(jī)移到室內(nèi)另一個地方,繼續(xù)收看電視節(jié)目
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象后,某同學(xué)將喝飲料的吸管剪成不同的長度,并用膠帶將吸管底部密封,然 后排在一起,如圖所示,對著管口吹,由于 (選填“空氣柱”或“吸管”)的 振動就會發(fā)出聲音.管的長短不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)就不同,從長管到短管,聲音的音調(diào) 變_________(選填“高”或“低”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】足球運(yùn)動是大家喜愛的運(yùn)動,它包含很多物理知識:踢球時腳感到疼,說明力的作用是的,使腳感到疼的力的施力物體是 , 飛行中的球會落向地面是由于球受到作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是 .
(2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生(填“反射”或“折射”)形成的.
(3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時,蠟燭A的像將逐漸向(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板的方向移動,像的大小將(填“變大”“變小”或“不變”).
(4)當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,小麗移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,則光屏上(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像,此現(xiàn)象說明平面鏡所成的是(填“實”或“虛”)像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組“利用杠桿平衡條件測固體密度”. 【實驗器材】
待測小石塊,杠桿及支架,細(xì)線,鉤碼數(shù)個,刻度尺,燒杯,水適量.
【實驗過程】
(i)把杠桿的中點固定在支架上并調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;
(ii)用細(xì)線將小石塊拴好,把小石塊和鉤碼m分別掛在杠桿的兩邊,調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡;
(iii)分別量出小石塊懸掛處與支點的距離L和鉤碼所掛處與支點的距離l,由杠桿平衡條件得出小石塊的質(zhì)量為
(iv)在燒杯內(nèi)盛水,將小石塊浸沒水中,保持L不變,調(diào)節(jié)鉤碼m的懸掛位置,使杠桿重新在水平位置平衡;
(v)量出鉤碼所掛處與支點的距離d,則小石塊所受水的浮力為;
(vi)若水的密度為ρ,由阿基米德原理得出小石塊的體積為;
(vii)由密度公式求出小石塊的密度為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,我國“殲15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降,“遼寧艦”成為真正意義上的航母.“遼寧艦”的有關(guān)參數(shù)如表所示.
滿載排水量Gm(t) | 67500 | 最大功率Pm(kW) | 1.5×105 |
動力提供(燃料) | 重油 | 最高航速vm(km/h) | 54 |
最大艦長Lm(m) | 304 | 最大艦寬dm(m) | 70.5 |
發(fā)動機(jī)效率η(%) | 25 | 最大艦載機(jī)數(shù)量nm(架) | 30 |
已知海水密度ρ海水=1.1×103kg/m3 , 重油的熱值q=4.0×107J/kg,取g=10N/kg.求:
(1)“遼寧艦”滿載時受到海水的浮力F1;
(2)“遼寧艦”發(fā)動機(jī)以最大功率、最高航速航行時提供的牽引力F2;
(3)“遼寧艦”以最高航速航行1000km所需要燃燒重油的質(zhì)量m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是浮力知識的應(yīng)用,說法正確的是 。ā 。
A.一艘輪船在海里和河里航行時,所受浮力一樣大
B.一艘輪船在海里和河里航行時,在海里受的浮力大
C.密度計漂浮在不同液體中,所受浮力不同
D.密度計在不同液體中漂浮,浸入液體體積越大,所測得的液體密度越大
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