圖是我們將要學(xué)習(xí)的教科書《八年級(jí)物理下冊(cè)》的首頁(yè).如果把它放在平面鏡前,它在平面鏡中的像應(yīng)該是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在炎熱的夏天中午,取兩只相同的茶杯,盛入等量清水,將A杯蓋上杯蓋,B杯敞開,如圖所示.將它們放在通風(fēng)良好的室內(nèi)桌上,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí),_____杯中的水溫較低,這是由于這杯水_____(填物態(tài)變化的名稱)更快所致.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了研究影子長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn):在水平地面上豎直固定一根長(zhǎng)桿,長(zhǎng)桿上裝有一個(gè)可以上下移動(dòng)的點(diǎn)光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點(diǎn)光源A).
(1)保持短木條的長(zhǎng)度和位置不變,該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動(dòng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn),想要驗(yàn)證的假設(shè)是
_________________________________________.
(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可得出:在點(diǎn)光源逐漸上移過程中,若點(diǎn)光源高度的增加量相同,則影子長(zhǎng)度L的變化量______(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)圖中s可表示點(diǎn)光源到短木條的距離,如果要研究影子長(zhǎng)度L與點(diǎn)光源到短木條的距離s的關(guān)系,應(yīng)如何操作____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.平面鏡遵守光的反射定律,球面鏡不遵守光的反射定律
B.醫(yī)生檢查耳道戴一個(gè)凹面鏡,是為了觀察范圍更大一些
C.在手電筒里,要把小燈泡放在凹面鏡的焦點(diǎn)處
D.太陽(yáng)灶中,要把被加熱的物體放在凸面鏡的焦點(diǎn)處
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我市烈士公園內(nèi)的年嘉湖環(huán)種楊柳,湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡.從物理學(xué)角度看,“垂柳成蔭”是由光的_____形成的,“倒影如鏡”是由光的____形成的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一束光由空氣斜射入水中,入射角逐漸增大,則折射角( )
A.逐漸減小 B.不變
C.逐漸增大,但總小于入射角
D.逐漸增大,但總大于入射角
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,MN是兩種均勻介質(zhì)的分界面,已知兩種介質(zhì)其中一種是空氣,當(dāng)光線從介質(zhì)A射到介質(zhì)B,則入射角大小等于 ,折射角大小等于 ,其中 介質(zhì)是空氣。
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