14.某物體運動的s-t圖象如圖所示,由圖象可知(  )
A.在0-60s內(nèi)物體一直在運動
B.在20-40s內(nèi)物體的運動速度為5m/s
C.物體在0-20s比在40-60s內(nèi)運動得快
D.在0-60s內(nèi)物體運動的平均速度為10m/s

分析 (1)判斷物體是運動還是靜止,就要看物體在一定的時間內(nèi)有沒有移動距離,如果移動了距離就說明物體在運動,否則,物體就處于靜止?fàn)顟B(tài).
(2)確定在不同時間段內(nèi)的總路程,利用速度公式求在不同時間段內(nèi)的平均速度.

解答 解:AB、物體20s-40s內(nèi)運動的距離不隨時間變化而變化,處于靜止?fàn)顟B(tài),故AB錯誤.
C、物體在0-20s內(nèi)運動的速度v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{200m}{20s}$=10m/s,物體在40-60s內(nèi)運動的速度v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{400m}{20s}$=20m/s,所以物體在0-20s比在40-60s內(nèi)運動得慢,故C錯誤;
D、0-60s內(nèi)物體運動的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{600m}{60s}$=10m/s,故D正確.
故選:D.

點評 本題考查判斷物體的運動性質(zhì),分析清楚圖示圖象即可正確解題,難點是從圖象中得到相關(guān)信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是( 。
A.冬天,向手呵氣手會變暖和B.冬天,用力搓手手會變暖和
C.冬天,人們用熱水袋取暖D.冬天,人們在太陽光下取暖

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.冬天氣溫降至零攝氏度以下時,晚上司機師傅把車停放好后還要把水箱里的水放掉,可是現(xiàn)在有的司機師傅只是向水箱里加入一些防凍液,沒有把水箱內(nèi)的水放掉,加入的防凍液能夠( 。
A.提高水的熔點B.降低水的凝固點
C.減弱水的導(dǎo)熱能力D.增強水的導(dǎo)熱能力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明從家中出發(fā)到達(dá)蒼溪同心廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自行車,路程與時間圖象如圖所示,請你計算:
(1)從他家到同心廣場全程的平均速度;
(2)他在步行期間8s內(nèi)通過的路程.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.民族英雄文天祥在《揚子江》一詩中有“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的詩句.這里的“磁針石”要“指南方”是由于受到地磁場的作用,“指南方”的一端是“磁針石”的南極.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)根據(jù)圖1中小磁針靜止時的指向,請在圖中標(biāo)出螺線管的S極、N極,及電源的正極.
(2)如圖2所示,某人站在A處通過一根繩和兩個滑輪勻速提起物體B,所用的拉力F=50N,物體B重150N(不計滑輪重和繩重,不計摩擦力).在圖中畫出滑輪組的繞線.
(3)請根據(jù)實驗電路,如圖3,在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法中正確的是( 。
A.蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象
B.蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸熱量
C.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進行
D.蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān),沸騰時溫度保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在如圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合開關(guān)S,電路正常工作,一段時間后,發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是L1短路或L2斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.事實表明,0~4℃的水“熱縮冷脹”,高于4℃的水“熱脹冷縮”,由此可知4℃的水的密度最大(選填“大”或“小”),所以封凍河面下較深河底的水溫保持4℃,冰層下的魚兒仍然可以自在的游泳.

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同步練習(xí)冊答案