一列長為600m的火車以30m/s的速度勻速駛過一長直隧道，車內(nèi)某乘客坐在位置上測得自己通過隧道的時間為60s，求：

（1）隧道的長度L；

（2）火車完全通過隧道所需要的時間t。

（1）1800m；（2）80s。 【解析】（1）根據(jù)v＝可得隧道的長度：L＝vt＝30m/s×60s＝1800m；（2）火車完全通過隧道時的路程s1＝L隧道L火車＝1800m600m＝2400m，火車完全通過隧道所需要的時間：t1＝＝80s．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：山東省2017-2018學(xué)年第二學(xué)期人教版八年級物理第十章浮力單元測試卷-普通用卷 題型：填空題

一重為的雞蛋先后放入甲、乙兩液體中，如圖所示，雞蛋在甲中懸浮，在乙中漂浮，則雞蛋在甲中受到的浮力為______ N，甲的密度______ 乙的密度選填“”、“”或“”．

【解析】根據(jù)浮沉條件，懸浮時，浮力等于重力，所以雞蛋在甲中受到的浮力為： ； 根據(jù)浮沉條件知，懸浮時，雞蛋的密度等于甲液體的密度； 漂浮時，雞蛋的密度小于乙液體的密度； 故甲的密度小于乙的密度。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理北師大版下冊第9章 機械和功單元測試卷 題型：填空題

小強利用如圖所示的滑輪組去拉物體，使重為2 000 N的物體 A 在3s內(nèi)沿水平方向勻速移動了 6m ，若 A 所受地面的摩擦力 F f ＝600N，小強所用拉力 F ＝250N，則拉力 F 的功率為_________W，該裝置的機械效率是__________，

1500 80% 【解析】由圖知道，n=3，所以，拉力移動的距離s1和物體移動的距離s2的關(guān)系是：s1 =3s2 =3×6m=18m，故拉力F的功率是：P=W/t=Fs1/t=250N×18m/3s=1500W；裝置的機械效率是：η=W有/W總×100%=fs2/Fs1×100%=600N×6m/250N×18m×100%=80%。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理北師大版下冊第9章 機械和功單元測試卷 題型：單選題

圖所示的是用滑輪組提升礦石的裝置圖，礦石重G 為5×104 牛，滑輪組機械效率η 為80%，拉力 F 的功率P為2千瓦，要把礦石勻速提升1米．則下列哪組量均可求出（ ）

A. W 有用 、 F 、 G 定

B. W 有用 、 G 動 、繩子與滑輪間的摩擦力

C. W 額 、 G 動 、礦石上升的速度 v

D. W 總 、提升 1米 所用的時間 t 、礦石上升的速度 v

D 【解析】根據(jù)題意知道，有用功是：W有=Gh=5×104 N×1m=5×104 J；因為η=W有用/W總，所以總功是：W總 =W有用/η=5×104J/80%=6.25×104 J；額外功是：W額 =W總 -W有 =6.25×104 J-5×104 J=1.25×104 J。由圖知道，繩端移動的距離是：s=3h=3×1m=3m，因為W總=Fs，所以拉力是F=W總/s=6.25×104J/3...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理北師大版下冊第9章 機械和功單元測試卷 題型：單選題

水桶掉進水里，打撈時桶里帶些水，下列所述中屬于有用功的是（ ）

A. 把桶中水提高做的功 B. 把桶提高做的功

C. 提整個桶做的功 D. 手對繩子拉力做的功

B 【解析】我們的目的就是為了把水桶提上來，所以對水桶做的功為有用功；但水桶里面有一些水，又不得不對水做功，所以對水做的功為額外功；必須通過繩子才能把水桶提上來，但對繩子做的功又沒有用，卻又不得不做，所以手拉繩子做的功也是額外功。故選B。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八下第七章 運動和力檢測題二 題型：實驗題

【2017•哈爾濱卷】實驗小組要探究二力平衡條件．實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計.

(1)如圖甲裝置，當左右兩端同時各掛兩個鉤碼時，小車靜止，此時F1、F2的方向____________，大小_________；當左右兩端同時取下一個鉤碼時，如圖乙，小車仍靜止，此時F3__________F4；當右端再掛上一個鉤碼時，如圖丙，小車將做變速運動，此時F5______________F6．

(2)在圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，觀察小車的情況，這樣做可以探究什么問題？

(3)對比甲、乙、丙三次實驗，當小車靜止時，水平方向上受到兩個力的大小關(guān)系如何？還能看出小車受非平衡力作用時，運動狀態(tài)將怎樣____________？

相反 相等 等于 小于 同時作用在小車上，不在同一直線上的兩個力，能否平衡？ 大小相等 運動狀態(tài)將改變 【解析】（1）根據(jù)二力平衡的條件可知，圖甲小車靜止，此時F1、F2的方向相反，大小相等；圖乙小車仍靜止，此時F3等于F4；圖丙當右端再掛上一個鉤碼時，小車做變速運動，此時F5小于F6． （2）圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，力的方向不在一條直線上，松手后小車會發(fā)生轉(zhuǎn)動，這樣做可...

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科目：初中物理 來源：滬粵版八下第七章 運動和力檢測題二 題型：單選題

（2017•南通卷）用高速攝影機拍攝子彈射穿雞蛋前后的兩幀畫面，如圖所示，已知拍攝兩幀畫面的時間間隔為6.0×10-4s，則子彈的速度約為（ ）

A. 80m/s B. 180m/s C. 280m/s D. 380m/s

B 【解析】一個雞蛋的長度大約是5cm，子彈運動的路程大約是兩個雞蛋的長度，則子彈運動的距離：s=2×5cm=10cm，子彈的速度：．與B選項最為接近，故選B。

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科目：初中物理 來源：2018年北師大版八年物理下學(xué)期第七單元運動和力測試卷 題型：實驗題

為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗，請你完成下列內(nèi)容。

（1）實驗過程中，彈簧測力計_____（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。

（2）在甲、乙、丙三次實驗中，滑動摩擦力最小的是_____（選填“甲”、“乙”或“丙”） 實驗。

（3）比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與_____是否有關(guān)；比較_____（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）兩次實驗，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)。

（4）比較甲、丁兩次實驗，小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認為他的結(jié)論是_____（選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）實驗結(jié)束后，小明又對實驗裝置進行了改進，如圖所示，實驗后發(fā)現(xiàn)效果更好，實驗中，小明_____（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）要勻速拉動長木板。

必須 等于 甲 壓力 乙、丙 錯誤 不一定 【解析】（1）實驗過程中，利用了二力平衡的原理，即物體做勻速直線運動時，拉力與摩擦力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，所以彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)； （2）在甲實驗中，接觸面為木板，較光滑，且壓力最小，所以滑動摩擦力最小的是甲實驗； （3）比較甲、乙兩次實驗，接觸面...

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科目：初中物理 來源：九年級一輪復(fù)習(xí)：聲光檢測題 題型：填空題

如圖a所示，伍實同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發(fā)聲。實驗中，他進行了兩次實驗，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實驗結(jié)論是：____________________________。圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖____是樂音的波形。請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法 ___________ 。

響度與聲源的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大 d 防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播(或防止噪聲進入耳朵等) 【解析】第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則可得出的實驗結(jié)論是響度大，振幅大；圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖d是樂音的波形，因為樂音振動有規(guī)律�？刂圃肼暤姆椒ㄓ校悍乐乖肼暜a(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播或防止噪聲進入耳朵。 ...

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同步練習(xí)冊答案