20．下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（　　）
A．人的拇指寬約為l0cmB．人體正常體溫為37℃
C．人步行的速度約為5m/sD．正常人1次脈搏的時間約為1min

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

解答 解：
A、中學生拳頭的寬度在10cm左右，拇指的寬度在1cm左右．故A不符合實際；
B、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很�。蔅符合實際；
C、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．故C不符合實際；
D、正常情況下，人的脈搏跳動1次的時間不到1s，1min跳動75次左右．故D不符合實際．
故選B．

點評 物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆湖南省初中畢業(yè)學業(yè)考試適應性訓練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，閉合開關S時，燈泡L1L2都不亮。用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈都不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮。則

A. 燈L1斷路

B. 燈L2斷路

C. 燈L2短路

D. 開關S斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，O為杠桿的支點，為了提升重物，用一個跟杠桿始終保持垂直的力F，使杠桿由豎直位置轉到水平位置，則（　　）
A．杠桿始終是省力的B．杠桿始終是費力的
C．杠桿先是費力的后是省力的D．杠桿先是省力的后是費力的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．指出下列過程中的能量轉化：
（1）電爐發(fā)熱電能轉化為內能； （2）摩擦生熱機械能轉化為內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．砂石的比熱容為0.92×103J/（kg•℃），它表示質量為1kg的砂石，溫度每升高1℃所吸收的熱量為0.92×103 J；當質量為30kg的砂石放出8.28×104J的熱量后，其溫度將降低3℃．砂石很難被壓縮，是因為分子間有斥力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．紅星中學一節(jié)課45min=0.75h=2700s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．初三（1）班同學在探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時，看到實驗桌上的器材有：學生電源一個，開關一個，小燈泡一個，導線若干，他們交流后決定：
（1）向老師報告，要求增加的元件是燈泡．
（2）甲組同學率先探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律，剛接好最后一根導線，表的指針就發(fā)生了偏轉，他們立即切斷電源，由此可知在連接電路時他們忘了將開關斷開；仔細觀察還發(fā)現(xiàn)，電壓表指針向左偏轉，產生此現(xiàn)象的原因是電流表的正負接線柱接反；調整后在測量L1兩端電壓的時候閉合開關發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡都不亮，電壓表有讀數(shù)，原因可能是電源電壓太低或另一燈泡短路．
（3）在乙組同學完成了探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的正確連接，一位同學讀取電壓表的示數(shù)后，感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些，于是他們斷開開關又仔細觀察發(fā)現(xiàn)電壓表還有0.4V的讀數(shù)，這時才意識到使用電壓表之前還必須調零．
（4）故障排除后，乙組同學很快完成了實驗，并總結出串聯(lián)電路中的電壓關系是串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)部分兩端的電壓之和．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．某控制電路有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一只．用一根導線連接A、C時燈亮，鈴不響；連接A、B時鈴響，燈不亮；連接B、C時燈不亮，鈴也不響．請你根據(jù)上述情況畫出這部分電路的電路圖．電鈴的符號是．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．國慶假期，小敏和爸爸媽媽出去爬山，他向大山喊一聲，約1.6秒聽到回聲，求他們到大山之間的距離．（聲速按340m/s計算）

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同步練習冊答案